O Currículo da Educação Infantil, tendo como pr...

a) Um conjunto de normas que deve produzir conhecimentos ao longo da vida do ser humano.

b) Um conjunto de práticas que deve articular os saberes e as vivências das crianças com os conhecimentos produzidos ao longo da humanidade, categorizados, conforme citado, em científico, tecnológico, ambiental, artístico e cultural, sendo os seus eixos estruturantes as brincadeiras e as interações.

c) Um desafio para a efetivação desse currículo, no cotidiano das instituições educacionais.

d) Um momento de transições requer compreender que a criança, sua família e a instituição passam por frequentes processos de adaptações.