São estratégias para engajar estudantes com dificuldades de aprendizagem, no que se refere à inclusão na Arte, exceto: A) Utilizar uma variedade de materiais e recursos sensoriais para permitir diferentes formas de expressão artística. B) Adotar abordagens diferenciadas de ensino, como a aprendizagem cooperativa e o ensino personalizado, para atender às necessidades individuais dos estudantes. C) Limitar o acesso dos estudantes com dificuldades de aprendizagem a atividades artísticas complexas, concentrando‑se em atividades básicas e simplificadas. D) Integrar a arte ao processo de reabilitação, a fim de que as aulas de arte promovam a interação com diversos materiais artísticos, como desenho e pintura. Essa interação enriquece a compreensão das propriedades e possibilidades desses materiais, incentivando seu uso na expressão artística.

C) Limitar o acesso dos estudantes com dificuldades de aprendizagem a atividades artísticas complexas, concentrando‑se em atividades básicas e simplificadas.

Questões Pedagogia A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem

São estratégias para engajar estudantes com dificuldades de aprendizagem, no que se ref...

Responda: São estratégias para engajar estudantes com dificuldades de aprendizagem, no que se refere à inclusão na Arte, exceto:

1Q909833 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Artes, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

São estratégias para engajar estudantes com dificuldades de aprendizagem, no que se refere à inclusão na Arte, exceto:

✂️ a) Utilizar uma variedade de materiais e recursos sensoriais para permitir diferentes formas de expressão artística.
✂️ b) Adotar abordagens diferenciadas de ensino, como a aprendizagem cooperativa e o ensino personalizado, para atender às necessidades individuais dos estudantes.
✂️ c) Limitar o acesso dos estudantes com dificuldades de aprendizagem a atividades artísticas complexas, concentrando‑se em atividades básicas e simplificadas.
✂️ d) Integrar a arte ao processo de reabilitação, a fim de que as aulas de arte promovam a interação com diversos materiais artísticos, como desenho e pintura. Essa interação enriquece a compreensão das propriedades e possibilidades desses materiais, incentivando seu uso na expressão artística.