Em 13 de maio de 1.888, foi aprovada a Lei Áurea no Brasil. Essa Lei determin...

Em 13 de maio de 1.888, foi aprovada a Lei Áurea no Brasil. Essa Lei determinava a abolição da escravatura no Brasil, garantindo a libertação de mais de 700 milescravizados no país. Quem assinou es...

Q910158 • História • Brasil Monárquico Segundo Reinado 1831 1889 • NTCS • Prefeitura de Mucajaí RR • Professor de Educação Física • 2024

Em 13 de maio de 1.888, foi aprovada a Lei Áurea no Brasil. Essa Lei determinava a abolição da escravatura no Brasil, garantindo a libertação de mais de 700 milescravizados no país. Quem assinou essa lei?

a) D. Pedro I.
b) D. Pedro II.
c) Princesa Isabel.
d) Princesa Leopoldina.
e) Pedro de Alcântara.

Questões sobre Brasil Monárquico Segundo Reinado 1831 1889

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Q674591 • História • Brasil Monárquico Segundo Reinado 1831 1889 • INEP • ENEM • Edital 2020 • 2021
Lei n. 3 353, de 13 de maio de 1888

A Princesa Imperial Regente, em nome de Sua Majestade o Imperador, o Senhor D. Pedro II, faz saber a todos os súditos do Império que a Assembleia-Geral decretou e ela sancionou a lei seguinte:
Art. 1º: É declarada extinta desde a data desta lei a escravidão no Brasil.
Art. 2º: Revogam-se as disposições em contrário.
Manda, portanto, a todas as autoridades, a quem o conhecimento e execução da referida lei pertencer, que a cumpram, e façam cumprir e guardar tão inteiramente como nela se contém.
Dada no Palácio do Rio de Janeiro, em 13 de maio de 1888, 67º ano da Independência e do Império.
Princesa Imperial Regente.
Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 6 fev. 2015 (adaptado).
Um dos fatores que levou à promulgação da lei apresentada foi o(a)
- a) abandono de propostas de imigração.
- b) fracasso do trabalho compulsório.
- c) manifestação do altruísmo britânico.
- d) afirmação da benevolência da Corte.
- e) persistência da campanha abolicionista.
2

Q936009 • História • Brasil Monárquico Segundo Reinado 1831 1889 • INEP • ENEM • PPL • 2019
O Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB) reuniu historiadores, romancistas, poetas, administradores públicos e políticos em torno da investigação a respeito do caráter brasileiro. Em certo sentido, a estrutura dessa instituição, pelo menos como projeto, reproduzia o modelo centralizador imperial. Assim, enquanto na Corte localizava-se a sede, nas províncias deveria haver os respectivos institutos regionais. Estes, por sua vez, enviariam documentos e relatos regionais para a capital. DEL PRIORE, M.; VENÂNCIO, R. Uma breve história do Brasil. São Paulo: Planeta do Brasil, 2010 (adaptado).
De acordo com o texto, durante o reinado de D. Pedro II, o referido instituto objetivava
- a) construir uma narrativa de nação.
- b) debater as desigualdades sociais.
- c) combater as injustiças coloniais.
- d) defender a retórica do abolicionismo.
- e) evidenciar uma diversidade étnica.
3

Q947565 • História • Brasil Monárquico Segundo Reinado 1831 1889 • COMVEST UNICAMP • UNICAMP • Vestibular Indígena • 2019
A Guerra do Paraguai foi a mais sangrenta da América do Sul no século XIX. Durou de 1864 a 1870; envolveu o Brasil, Paraguai, Uruguai e Argentina, e contou com a participação de negros escravos e libertos, além de várias etnias indígenas. Sobre ela, é correto afirmar:
- a) Seu caráter violento teve como consequência a desestruturação das Forças Armadas brasileiras.
- b) Gerou uma aliança entre Brasil e Argentina contra o Paraguai e o Uruguai.
- c) Rendeu ao Brasil a anexação de parte do território paraguaio, onde hoje é o Mato Grosso do Sul.
- d) Atendeu ao interesse do Brasil em ter acesso ao Oceano Pacífico por terra.
4

Q865420 • História • Brasil Monárquico Segundo Reinado 1831 1889 • MPE GO • MPE GO • Oficial de Promotoria • 2024
Qual desses movimentos, ocorridos no Brasil Império, teve lugar na Bahia?
- a) Cabanagem.
- b) Sabinada.
- c) Revolução Farroupilha.
- d) Balaiada.
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Q936814 • História • Brasil Monárquico Segundo Reinado 1831 1889 • INEP • ENEM • Edital 2022 • 2022
O número cada vez maior de mulheres letradas e interessadas pela literatura e pelas novelas, muitas divulgadas em capítulos, seções, classificadas comumente como folhetim, alçou a um gênero de ficção corrente já em 1840, fazendo parte do florescimento da literatura nacional brasileira, instigando a formação e a ampliação de um público leitor feminino, ávido por novidades, pelo apelo dos folhetins e “narrativas modernas” que encenavam “os dramas e os conflitos de uma mulher em processo de transformação patriarcal e provinciana que, progressivamente, começava a se abrir para modernizar seus costumes”. No Segundo Reinado, as mulheres foram se tornando público determinante na construção da literatura e da imprensa nacional. E não apenas público, porquanto crescerá o número de escritoras que colaboram para isso e emergirá uma imprensa feminina, editada, escrita e dirigida por e para mulheres.
ABRANTES, A. Do álbum de família à vitrine impressa: trajetos de retratos(PB, 1920). Revista Temas em Educação, n. 24, 2015 (adaptado)

O registro das atividades descritas associa a inserção da figura feminina nos espaços de leitura e escrita do Segundo Reinado ao(à)
- a) surgimento de novas práticas culturais.
- b) contestação de antigos hábitos masculinos.
- c) valorização de recentes publicações juvenis.
- d) circulação de variados manuais pedagógicos.
- e) aparecimento de diversas editoras comerciais.
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Q936399 • História • Brasil Monárquico Segundo Reinado 1831 1889 • INEP • ENEM • Edital 2020 • 2021
Nas cidades, os agentes sociais que se rebelavam contra o arbítrio do governo também eram proprietários de escravos. Levavam seu protesto às autoridades policiais pelo recrutamento sem permissão. Conseguimos levantar, em ocorrências policiais de 1867, na Província do Rio de Janeiro, 140 casos de escravos aprisionados e remetidos à Corte para serem enviados aos campos de batalha.
SOUSA, J. P. Escravidão ou morte: os escravos brasileiros na Guerra do Paraguai.
Rio de Janeiro: Mauad; Adesa, 1996.
Desconstruindo o mito dos “voluntários da pátria”, o texto destaca o descontentamento com a mobilização para a Guerra do Paraguai expresso pelo grupo dos
- a) pais, pela separação forçada dos filhos.
- b) cativos, pelo envio compulsório ao conflito.
- c) religiosos, pela diminuição da frequência aos cultos.
- d) oficiais, pelo despreparo militar dos novos recrutas.
- e) senhores, pela perda do investimento em mão de obra.
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Q868810 • História • Brasil Monárquico Segundo Reinado 1831 1889 • NTCS • Prefeitura de Mucajaí RR • Motorista de Transporte Escolar • 2024
Irineu Evangelista de Souza se tornou o homem mais rico do Brasil entre 1850 e 1860. Ele exerceu enorme influência sobre o governo imperial e apareceu como fator decisivo no desenvolvimento nacional e continental do Brasil. Irineu Evangelista de Souza era conhecido como?
- a) Barão de Itapetininga.
- b) Barão de Mauá.
- c) Barão de Itapura.
- d) Barão do Rio Branco.
- e) Barão de Antonina.
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Q944332 • História • Brasil Monárquico Segundo Reinado 1831 1889 • UECE CEV • UECE • Primeira Fase OAB • 2022
Leia o excerto a seguir.
“Não podia se conformar com a ideia da morte do presidente, o homem da moda, o ‘querido das moças’, o grande amigo do Ceará, que tantos benefícios fizera a essa província, mandando construir açudes no sertão, reconstruindo o passeio público, ativando as obras do porto, facilitando a emigração, prodigalizando esmolas, e, finalmente, introduzindo em Fortaleza certos costumes parisienses, como por exemplo, o sistema de passear a cavalo a chouto, de aparar a cauda aos animais de sela. Lembrava as qualidades do fidalgo paulista…”
CAMINHA, Adolfo. A Normalista. Rio de Janeiro: Editora Três, 1973. p. 180- 181. (Texto adaptado ao Novo Acordo Ortográfico)
O trecho em destaque, que trata da morte do presidente da província do Ceará, Antônio Caio Prado, se refere ao período da história correspondente
- a) ao processo de remodelamento e disciplinarização dos espaços urbanos a partir do século XIX, tomando como modelo as cidades europeias.
- b) às mudanças estruturais promovidas após a Revolução de 1930 com a instituição dos governos dos interventores indicados por Vargas.
- c) às transformações promovidas pelo governo imperial após a proclamação da República e o estabelecimento de um governo autônomo.
- d) ao início do período imperial, quando o governo cearense passou da mão dos coronéis donos de terra para os nobres.
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Q938778 • História • Brasil Monárquico Segundo Reinado 1831 1889 • INEP • ENEM • PPL
Poucos países têm uma história eleitoral tão rica quanto a do Brasil. Durante o período colonial, a população das vilas e cidades elegia os representantes dos Conselhos Municipais. As primeiras eleições gerais para escolha dos representantes à Corte de Lisboa ocorreram em 1821. Desde 1824, quando aconteceu a primeira eleição pós-independência, foram eleitas 52 legislaturas para a Câmara dos Deputados. E, somente durante o Estado Novo (1937-1945), as eleições para a Câmara foram suspensas.
NICOLAU, J. História do voto no Brasil. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2004 (adaptado).
Embora o Brasil tenha um longo histórico de eleições para o Poder Legislativo, em diversas oportunidades os pleitos ocorreram com sérias restrições ao pleno exercício da cidadania. Um período da história brasileira com eleições legislativas e uma restrição à cidadania política estão elencados, respectivamente, em:
- a) I Reinado (1822-1831) - exclusão dos analfabetos.
- b) II Reinado (1840-1889) - exigência de renda.
- c) Primeira República (1889-1930) - exclusão dos escravos.
- d) República Liberal (1945-1964) - exigência de curso superior.
- e) Nova República (após 1985) - exclusão das mulheres.
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Q675874 • História • Brasil Monárquico Segundo Reinado 1831 1889 • INEP • ENEM • Primeiro Dia
Substitui-se então uma história crítica, profunda, por uma crônica de detalhes onde o patriotismo e a bravura dos nossos soldados encobrem a vilania dos motivos que levaram a Inglaterra a armar brasileiros e argentinos para a destruição da mais gloriosa república que já se viu na América Latina, a do Paraguai.
CHIAVENATTO, J. J. Genocídio americano: A Guerra do Paraguai. São Paulo: Brasiliense, 1979 (adaptado).

O imperialismo inglês, “destruindo o Paraguai, mantém o status quo na América Meridional, impedindo a ascensão do seu único Estado economicamente livre". Essa teoria conspiratória vai contra a realidade dos fatos e não tem provas documentais. Contudo essa teoria tem alguma repercussão.
DORATIOTO, F. Maldita guerra: nova história da Guerra do Paraguai. São Paulo: Cia. das Letras, 2002 (adaptado).

Uma leitura dessas narrativas divergentes demonstra que ambas estão refletindo sobre
- a) a carência de fontes para a pesquisa sobre os reais motivos dessa Guerra.
- b) o caráter positivista das diferentes versões sobre essa Guerra.
- c) o resultado das intervenções britânicas nos cenários de batalha.
- d) a dificuldade de elaborar explicações convincentes sobre os motivos dessa Guerra.
- e) o nível de crueldade das ações do exército brasileiro e argentino durante o conflito.

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