Sobre a postura docente em relação ao envolvimento da família como um todo no processo de Educação/formação escolar da criança e/ou adolescente em perspectiva da Inclusão, é CORRETO afirmar: A) Que as famílias e demais representantes legais dos sujeitos em processo de formação não devem se envolver no processo de ensino e de aprendizagem dos mesmos, isso é tarefa exclusiva da escola. B) Que os representantes legais das crianças e adolescentes (podendo esses ser família nuclear ou extensa a depender de cada caso em si), devem se ater aos pressupostos de apoio incondicional aos docentes e equipes escolares, visto que se família e escola trabalharem conjuntamente é um passo importante no processo de desenvolvimento integral. C) Famílias tem atribuições específicas e não devem se envolver em demandas escolares em nenhuma hipótese. D) Quanto às atribuições das famílias em si, todas precisam estabelecer critérios de participação na vida escolar de seus filhos, devendo apenas a escola por meio dos professores intervir nesse processo. E) Família e escola não devem se relacionar em termos da Educação Inclusiva.

B) Que os representantes legais das crianças e adolescentes (podendo esses ser família nuclear ou extensa a depender de cada caso em si), devem se ater aos pressupostos de apoio incondicional aos docentes e equipes escolares, visto que se família e escola trabalharem conjuntamente é um passo importante no processo de desenvolvimento integral.

Questões Pedagogia A Construção do Conhecimento Papel do Educador

Sobre a postura docente em relação ao envolvimento da família como um todo no processo ...

Responda: Sobre a postura docente em relação ao envolvimento da família como um todo no processo de Educação/formação escolar da criança e/ou adolescente em perspectiva da Inclusão, é CORRETO afirmar:

1Q910585 | Pedagogia, A Construção do Conhecimento Papel do Educador, Professor Especialista, Prefeitura de Bom Jesus do Sul PR, FAU, 2024

Sobre a postura docente em relação ao envolvimento da família como um todo no processo de Educação/formação escolar da criança e/ou adolescente em perspectiva da Inclusão, é CORRETO afirmar:

✂️ a) Que as famílias e demais representantes legais dos sujeitos em processo de formação não devem se envolver no processo de ensino e de aprendizagem dos mesmos, isso é tarefa exclusiva da escola.
✂️ b) Que os representantes legais das crianças e adolescentes (podendo esses ser família nuclear ou extensa a depender de cada caso em si), devem se ater aos pressupostos de apoio incondicional aos docentes e equipes escolares, visto que se família e escola trabalharem conjuntamente é um passo importante no processo de desenvolvimento integral.
✂️ c) Famílias tem atribuições específicas e não devem se envolver em demandas escolares em nenhuma hipótese.
✂️ d) Quanto às atribuições das famílias em si, todas precisam estabelecer critérios de participação na vida escolar de seus filhos, devendo apenas a escola por meio dos professores intervir nesse processo.
✂️ e) Família e escola não devem se relacionar em termos da Educação Inclusiva.