A epistemologia genética estuda a origem e o processo de formação do conhecimento, não se voltando para as formas prontas que possibilitam no ser humano a realização do ato de conhecer. (LINS, 2018.) Quanto à contribuição de Piaget para a educação, é correto afirmar que: A) Piaget não considera a integração do indivíduo na sociedade como parte importante do aprendizado. B) O desenvolvimento cognitivo se torna o aspecto central das pesquisas de Piaget devido ao seu interesse sobre como se realiza o conhecimento. C) Não há, na teoria piagetiana , uma preocupação com a afetividade, principalmente por sua preocupação estar voltada exclusivamente para o cognitivo. D) Em sua teoria, Piaget parte da observação do comportamento de crianças, pretendendo entender a capacidade de conhecimento delas para descrever orientações pedagógicas quanto à apropriação do conhecimento.

B) O desenvolvimento cognitivo se torna o aspecto central das pesquisas de Piaget devido ao seu interesse sobre como se realiza o conhecimento.

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A epistemologia genética estuda a origem e o processo de formação do conhecimento, não ...

Responda: A epistemologia genética estuda a origem e o processo de formação do conhecimento, não se voltando para as formas prontas que possibilitam no ser humano a realização do ato de conhecer.

1Q910915 | Pedagogia, Pressupostos Epistemológicos Teorias do Conhecimento, Professor Municipal IV, Prefeitura de Além Paraíba MG, Consulplan, 2024

A epistemologia genética estuda a origem e o processo de formação do conhecimento, não se voltando para as formas prontas que possibilitam no ser humano a realização do ato de conhecer.

(LINS, 2018.)

Quanto à contribuição de Piaget para a educação, é correto afirmar que:

✂️ a) Piaget não considera a integração do indivíduo na sociedade como parte importante do aprendizado.
✂️ b) O desenvolvimento cognitivo se torna o aspecto central das pesquisas de Piaget devido ao seu interesse sobre como se realiza o conhecimento.
✂️ c) Não há, na teoria piagetiana, uma preocupação com a afetividade, principalmente por sua preocupação estar voltada exclusivamente para o cognitivo.
✂️ d) Em sua teoria, Piaget parte da observação do comportamento de crianças, pretendendo entender a capacidade de conhecimento delas para descrever orientações pedagógicas quanto à apropriação do conhecimento.