No contexto das Políticas Educacionais de Educação Básica, a avaliação da aprendizagem
assume um papel crucial. De acordo com as diretrizes atuais, identifique as afirmativas corretas
sobre a avaliação da aprendizagem:
I. A avaliação formativa visa acompanhar o progresso do aluno e ajustar o ensino conforme necessário.
II. A avaliação diagnóstica é utilizada para identificar as dificuldades dos alunos antes do início de um novo ciclo de ensino.
III. A avaliação somativa é realizada ao final de um período de ensino para verificar a aprendizagem consolidada.
IV. A avaliação interna é preferível à avaliação externa, pois considera melhor o contexto individual de cada escola.
V. As avaliações padronizadas nacionais, como o SAEB, são importantes ferramentas para monitorar a qualidade da educação em nível macro. Identifique as assertivas corretas:
I. A avaliação formativa visa acompanhar o progresso do aluno e ajustar o ensino conforme necessário.
II. A avaliação diagnóstica é utilizada para identificar as dificuldades dos alunos antes do início de um novo ciclo de ensino.
III. A avaliação somativa é realizada ao final de um período de ensino para verificar a aprendizagem consolidada.
IV. A avaliação interna é preferível à avaliação externa, pois considera melhor o contexto individual de cada escola.
V. As avaliações padronizadas nacionais, como o SAEB, são importantes ferramentas para monitorar a qualidade da educação em nível macro. Identifique as assertivas corretas: