Considere o seguinte sistema de equações: x + y = 10 e 2x – y = 11. Qual o va...

Considere o seguinte sistema de equações: x + y = 10 e 2x – y = 11. Qual o valor de x?

Q912816 • Matemática • Função de 1º Grau ou Função Afim • Avança SP • DAESanta Bárbara d’Oeste • Mecânico de Véiculos Pesados • 2023

Considere o seguinte sistema de equações: x + y = 10 e 2x – y = 11. Qual o valor de x?

a) 5
b) 7
c) 9
d) 11
e) 13

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Questões sobre Função de 1º Grau ou Função Afim

1

Q984461 • Matemática • Função de 1º Grau ou Função Afim • OBJETIVA • Prefeitura de Gramado RS • Agente de Combate às Endemias • 2025
Dadas as funções f(x) = −x² + 2x − 12 e g(x) = 4x – 15, assinalar a alternativa que corresponde à f(g(6)).
- a) 99
- b) 194
- c) 75
- d) 87
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2

Q982824 • Matemática • Função de 1º Grau ou Função Afim • FAU • Prefeitura de Céu Azul PR • Advogado • 2025
Em um determinado dia, a produção de mel (em litros) de uma cooperativa se fosse acondicionada em embalagens de 200 ml utilizaria 240 embalagens a mais do que se a opção fosse utilizar embalagens de 500 ml. Com base nestas informações, a produção de mel nesta data corresponde a:
- a) 60 litros.
- b) 75 litros.
- c) 80 litros.
- d) 90 litros.
- e) 100 litros.
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3

Q964941 • Matemática • Função de 1º Grau ou Função Afim • FGV • Banco do Brasil • Perfil Interno • 2023
Sabe-se que x é um número inteiro, não negativo e que

2x + 7 / x - 2 > 3
O número de valores possíveis de x e
- a) 10.
- b) 11.
- c) 12.
- d) 13.
- e) 14.
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4

Q963662 • Matemática • Função de 1º Grau ou Função Afim • FCC • TRF 4ª REGIÃO • Segurança e Transporte
Um furgão, com capacidade para o transporte de 1 500 kg, fez três viagens para transportar um lote de caixas, cada qual com um mesmo volume: na primeira viagem, ele levou 2/3 do total de caixas; na segunda, 1/5 da quantidade transportada na primeira; na terceira as 72 caixas restantes. Considerando que ele poderia ter transportado todas as caixas do lote em uma única viagem e, se assim o fizesse, ainda haveria espaço para o transporte de mais 265 caixas do mesmo tipo, a massa de cada caixa, em quilogramas, era
- a) 1,8
- b) 2,1
- c) 2,4
- d) 3,2
- e) 3,6
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5

Q957133 • Matemática • Função de 1º Grau ou Função Afim • IBAM • Prodesan SP • Aplicação Manutenção e Apoio Técnico • 2025
Em uma comunidade rural com 12 casas o consumo de energia é calculado pela fórmula: C(x) = 0,5x + 30, onde C(x) é o valor total da conta em reais e x é o consumo em kwh.
Se cada residência consome em média 200 kwh por mês, qual é o valor arrecadado pela companhia de energia nesta comunidade?
- a) R$ 1.560,00
- b) R$ 2.284,00
- c) R$ 1.729,00
- d) 2.020,00
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6

Q957013 • Matemática • Função de 1º Grau ou Função Afim • IBAM • Prodesan SP • Assistente Técnico Administrativo • 2025
Em uma loja, o preço de um produto é dado pela função P(x) = 50 + 20x, onde P(x) é o preço em reais e x é a quantidade de produtos adquiridos. Qual será o preço total de 25 produtos comprados na loja?
- a) R$ 200,00.
- b) R$ 550,00.
- c) R$ 350,00.
- d) R$ 120,00.
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7

Q955647 • Matemática • Função de 1º Grau ou Função Afim • OBJETIVA • Prefeitura de Rio do Oeste SC • Auxiliar Administrativo • 2025
Carla é uma florista que monta arranjos florais vendidos a R$ 40,00 cada. O custo total de produção dos arranjos é dado pela expressão 360 + 15x, em que x representa a quantidade de arranjos florais que serão montados. Qual é o mínimo de arranjos que Carla deverá fabricar e vender para ter lucro?
- a) 13
- b) 15
- c) 17
- d) 19
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8

Q955077 • Matemática • Função de 1º Grau ou Função Afim • Instituto Fênix • Prefeitura de União do Oeste SC • Educador Social • 2025
Um psicólogo analisa o efeito de um programa terapêutico na melhora dos pacientes. A melhora no desempenho cognitivo (D) pode ser modelada pela equação D = 5n + 3, onde n representa o número de sessões concluídas. Se um paciente realizou 11 sessões, qual foi sua melhora no desempenho cognitivo?
- a) 50 pontos.
- b) 53 pontos.
- c) 55 pontos.
- d) 58 pontos.
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9

Q954442 • Matemática • Função de 1º Grau ou Função Afim • FUNDATEC • Câmara de Candiota RS • Agente Administrativo • 2025
Sendo f(x) = 2x – 10 e g(x) = x + 8 , o valor de f(–2) + g(9) é igual a:
- a) –7.
- b) 3.
- c) 11.
- d) 23.
- e) 31.
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10

Q953857 • Matemática • Função de 1º Grau ou Função Afim • EVO Concursos • Prefeitura de Paraisópolis MG • Agente Administrativo I • 2025
A quantidade de figurinhas que Cristiane tem mais 8 é igual ao dobro da quantidade de figurinhas que Mônica tem mais 12. Se Mônica possui 40 figurinhas, então o número de figurinhas que Cristiane possui é igual a:
- a) 64
- b) 74
- c) 84
- d) 94
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