Pensadores e profissionais da educação percebem um
descompasso entre as juventudes contemporâneas e os modelos
de instituição e de ensino, o que coloca o desafio de enfrentar e
resolver esse desencaixe entre a escola e os jovens.
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a base desse problema é
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a base desse problema é