Na rede estadual de Ensino de Minas Gerais, no que se refere à Educação Especial, as equipes do Serviço de Apoio à Inclusão das Superintendências Regionais de Ensino e o Serviço de Inspeção Escolar, conforme orienta a Resolução SEE nº 4.256/2020, de 07/01/2020, devem A) estabelecer as orientações sobre organização e desenvolvimento das atividades da Educação Especial. B) solicitar, acompanhar e arquivar os documentos dos profissionais da área da saúde que atestam a deficiência dos estudantes. C) garantir uma reunião semestral com os responsáveis pelos estudantes públicos da educação especial. D) trabalhar de forma articulada para potencializar o monitoramento das escolas, sempre que for necessário.

D) trabalhar de forma articulada para potencializar o monitoramento das escolas, sempre que for necessário.

Na rede estadual de Ensino de Minas Gerais, no que se refere à Educação Especial, as eq...

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1Q913733 | Pedagogia, Inspetor Escolar, SEE MG, FGV, 2023

Na rede estadual de Ensino de Minas Gerais, no que se refere à Educação Especial, as equipes do Serviço de Apoio à Inclusão das Superintendências Regionais de Ensino e o Serviço de Inspeção Escolar, conforme orienta a Resolução SEE nº 4.256/2020, de 07/01/2020, devem

✂️ a) estabelecer as orientações sobre organização e desenvolvimento das atividades da Educação Especial.
✂️ b) solicitar, acompanhar e arquivar os documentos dos profissionais da área da saúde que atestam a deficiência dos estudantes.
✂️ c) garantir uma reunião semestral com os responsáveis pelos estudantes públicos da educação especial.
✂️ d) trabalhar de forma articulada para potencializar o monitoramento das escolas, sempre que for necessário.