Considerando-se a biblioteca escolar como um ambiente de descoberta, identifique...

Questão de Biblioteconomia da banca IPEFAE aplicada no concurso Prefeitura de Campos do Jordão SP (2023). Confira a resolução completa abaixo:

Q914031•
Biblioteconomia•
Conceitos Fundamentais•
IPEFAE•
Prefeitura de Campos do Jordão SP•
Auxiliar de Biblioteca•
2023

Considerando-se a biblioteca escolar como um ambiente de descoberta, identifique abaixo, definições que contemplem as noções dos termos Pesquisa e Leitura, nesse contexto:

a pesquisa como um efeito coadjuvante do processo de leitura, pois toda leitura pressupõe uma busca

a pesquisa como um ato sistemático, mas limitado, a leitura como um efeito de condicionamento, hábito

a pesquisa como investigação minuciosa e sistemática, e a leitura como um processo interpretativo visando entendimento

a pesquisa com um processo residual, resultante de questionamentos não respondidos, sendo a leitura um instrumento persuasivo

Questões Relacionadas

Q846913•
Biblioteconomia•
Conceitos Fundamentais•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de Barra dos Coqueiros SE Auxiliar de Biblioteca•
2020

As fontes de informação e as normas brasileiras (NBR) da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) referem-se tanto à forma como o acervo é identificado quanto a como os documentos são normalizados. Acerca desse assunto, assinale a opção correta.

A NBR 6029 normatiza exclusivamente a apresentação de sumários.

Conforme a NBR 6029, o colofão é uma indicação, localizada no início de livro ou folheto, da data e do local onde foi feita a impressão.

Elementos pré-textuais, como a epígrafe, não são abordados na NBR 6029.

Livros, manuais, arquivos e coleções científicas são exemplos de fontes de informação primárias.

As fontes de informação terciárias sinalizam a localização dos documentos e geralmente não apresentam conhecimento e(ou) não tratam de assuntos específicos.

Q607426•
Biblioteconomia•
Conceitos Fundamentais•
FADESP•
2020

São muitos os tipos de fontes de informação, como livros, eventos, bases de dados bibliográficas, periódicos, entre outros. As fontes de informação são, portanto, recursos importantes utilizados por bibliotecários para desenvolver e prestar serviços, mas também para a sua própria qualificação. São importantes eventos nacionais que favorecem a atualização profissional na área da Biblioteconomia e Ciência da Informação:

SNBU, CBBD e ENANCIB.

COMBIBLIO, LISA e BIBLIOLINE.

Encontros Biblio, RICI e Trans-informação.

CBBD, LISA e SCIELO.

Q835673•
Biblioteconomia•
Conceitos Fundamentais•
IESES•
Prefeitura de Palhoça SC Biblioteconomista•
2021

As fontes de informações podem ser: primárias, secundárias e terciárias. Assinale a alternativa correta:

Fontes terciárias têm como função secundária ajudar leitor na pesquisa de fontes primárias.

Fontes secundárias, conforme Cunha, contêm informações sobre documentos primários e são arranjados segundo um plano indefinitivo.

Fontes primárias, segundo Brasiliano, são fatos vindos diretamente das fontes e não adulterados.

Fontes primárias podem ser os centros de informações; fontes secundárias podem ser as legislações e as terciárias podem ser os índices.

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