Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma medida a que os Estados Partes se comprometem a tomar para alcançar os objetivos da Convenção de Guatemala. A) Exclusão do ciclo de prioridades de atuação daquelas pessoas cujas deficiências não são previníveis. B) Promoção, incentivo e apoio para integração dos alunos com deficiências prioritariamente nas escolas especiais. C) Sensibilização, por meio de campanha de educação, para habituar o olhar da população aos estereótipos das pessoas com deficiência. D) Detecção e intervenção precoce, tratamento, reabilitação, educação e formação ocupacional para pessoas com deficiência. E) Reabilitação e garantia do melhor nível de independência e qualidade de vida prioritariamente para os alunos das escolas especiais.

D) Detecção e intervenção precoce, tratamento, reabilitação, educação e formação ocupacional para pessoas com deficiência.

Questões Estatuto da Pessoa com Deficiência PCD Lei n 13146 de 2015

Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma medida a que os Estados Partes...

Responda: Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma medida a que os Estados Partes se comprometem a tomar para alcançar os objetivos da Convenção de Guatemala.

1Q915748 | Estatuto da Pessoa com Deficiência PCD, Lei n 13146 de 2015, Professor, VUNESP, 2025

Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma medida a que os Estados Partes se comprometem a tomar para alcançar os objetivos da Convenção de Guatemala.

✂️ a) Exclusão do ciclo de prioridades de atuação daquelas pessoas cujas deficiências não são previníveis.
✂️ b) Promoção, incentivo e apoio para integração dos alunos com deficiências prioritariamente nas escolas especiais.
✂️ c) Sensibilização, por meio de campanha de educação, para habituar o olhar da população aos estereótipos das pessoas com deficiência.
✂️ d) Detecção e intervenção precoce, tratamento, reabilitação, educação e formação ocupacional para pessoas com deficiência.
✂️ e) Reabilitação e garantia do melhor nível de independência e qualidade de vida prioritariamente para os alunos das escolas especiais.

💬 Comentários

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Por Sumaia Santana em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: Alternativa D
Convenção de Guatemala
Artigo II
2. Trabalhar prioritariamente nas seguintes áreas:
b) detecção e intervenção precoce, tratamento, reabilitação, educação, formação ocupacional e prestação de serviços completos para garantir o melhor nível de independência e qualidade de vida para as pessoas portadoras de deficiência.

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