Com relação a leitura na Educação Infantil, pode-se dizer que há necessidade de ...

Questão de Pedagogia da banca OMNI aplicada no concurso Prefeitura de Lençóis Paulista SP (2021). Confira a resolução completa abaixo:

Q915845•
Pedagogia•
Concepções de Educação Infantil•
OMNI•
Prefeitura de Lençóis Paulista SP•
Professor de Educação Infantil•
2021

Com relação a leitura na Educação Infantil, pode-se dizer que há necessidade de trabalhar um duplo propósito. O primeiro corresponde a ensinar conteúdos construtivos da prática social da leitura com a finalidade que o aluno possa utilizá-lo no futuro em situações não didáticas, já o segundo é da perspectiva do aluno. Os propósitos que respectivamente correspondem aos anteriormente citados são:

propósito didático e o propósito comunicativo.

propósito de aprendizagem e o propósito comunicativo.

propósito didático e propósito psicopedagógico.

propósito de aprendizagem e propósito psicopedagógico.

Questões Relacionadas

Q915848•
Pedagogia•
Concepções de Educação Infantil•
OMNI•
Prefeitura de Lençóis Paulista SP•
Professor de Educação Infantil•
2021

As atividades nas Instituições de educação infantil devem ser organizadas ao longo da jornada diária, da semana, do ano, considerando diferentes modalidades organizativas que levem em conta sua frequência ou encadeamento. Nesse sentido, a organização do tempo didático consiste nas seguintes modalidades organizativas:

I- Atividades permanentes; sequência de atividades.

II- Sequência de atividades; projetos didáticos.

III- Sequência de atividades; métodos didáticos.

IV- Atividades significativas; estratégia temporal espacial.

Assinale a alternativa que possui as modalidades organizativas CORRETAS.

I,II e III.

II e III.

II, III e IV.

I e II.

Q915843•
Pedagogia•
Concepções de Educação Infantil•
OMNI•
Prefeitura de Lençóis Paulista SP•
Professor de Educação Infantil•
2021

A arte é uma forma de criação de linguagens. Na educação infantil temos quatro linguagens que devem ser trabalhadas: artes visuais, dança, música e teatro.

I- Na linguagem _________ é necessário que o professor possibilite o manuseio e a seleção de materiais, instrumentos, suportes e técnicas como recursos expressivos.

II- Na linguagem _________ é necessário que a criança envolva-se com sinais, ritmos e tonalidades.

III- Na linguagem __________ exige que a criança possa perceber/ler as soluções expressivas encontradas no grupo para comunicar pelo movimento a sua ideia de sentimento/pensamento.

IV- Na linguagem _______ é necessário proporcionar a criança um contexto significativo onde ela consiga representar algo ou alguém, motivada pela imaginação.

A alternativa que completa de forma CORRETA as lacunas com as linguagens da arte:

teatro, dança, artes visuais e música.

teatro, música, artes visuais e dança.

artes visuais, dança , teatro e música.

artes visuais, música , teatro e dança.

Q915842•
Pedagogia•
Concepções de Educação Infantil•
OMNI•
Prefeitura de Lençóis Paulista SP•
Professor de Educação Infantil•
2021

As crianças brincam sozinhas ou em grupos em qualquer lugar, inclusive na creche. Uma educação de qualidade deve ofertar tempos para brincadeiras individuais e grupais. Assinale a alternativa que corresponde a uma brincadeira que pode ser feita de forma individual.

Esconde – esconde.

Amarelinha.

Cesto do tesouro.

Pique.

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