Leia o caso a seguir. A. é uma estudante com deficiência visual matricula...

Responda: Leia o caso a seguir. A. é uma estudante com deficiência visual matriculada em uma escola regular. Durante as aulas, ela tem enfrentado dificuldades para acompanhar o conteúdo apresen...

1Q918602 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Monitor, Prefeitura de Posse GO, IV UFG, 2024

Leia o caso a seguir.

A. é uma estudante com deficiência visual matriculada em uma escola regular. Durante as aulas, ela tem enfrentado dificuldades para acompanhar o conteúdo apresentado, pois os materiais didáticos utilizados não estão adaptados, para sua necessidade. Além disso, os professores demonstram falta de conhecimento sobre como apoiá-la de forma eficaz.
Elaborado pelo(a) autor(a).

Com base no tema “Educação especial na perspectiva da educação inclusiva”, a ação apropriada para promover a inclusão e o acesso ao ensino de A. é

✂️ a) desconsiderar as necessidades específicas de A. e continuar ensinando da mesma forma que para os outros alunos.
✂️ b) reduzir as expectativas de A., considerando sua deficiência, e limitar seu acesso ao currículo escolar padrão.
✂️ c) encaminhar A. para uma sala separada, onde ela possa receber atenção individualizada de um professor especializado.
✂️ d) oferecer recursos de aprendizagem adaptados, como livros em braile e materiais de áudio, para facilitar o acesso ao conteúdo.