A Meta 15 do Plano Nacional de Educação (PNE – Lei nº 13.005 de 2014) visa garantir, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, uma política nacional de formação dos profissionais da educação assegurando que todos os professores e as professoras da educação básica possuam formação específica de nível superior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam. Uma das estratégias para a consecução dessa meta é A) expandir a oferta de cursos de pós-graduação stricto sensu, utilizando inclusive metodologias, recursos e tecnologias de educação a distância. B) favorecer o acesso das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas a programas de mestrado e doutorado. C) valorizar as práticas de ensino e os estágios nos cursos de formação de nível médio e superior dos profissionais da educação. D) ampliar a assistência financeira da União aos entes federados para implementação do piso salarial nacional profissional. E) estimular a participação das mulheres nos cursos de pós-graduação stricto sensu.

Questões Pedagogia Plano Nacional de Educação

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1Q920621 | Pedagogia, Plano Nacional de Educação, VUNESP, 2025

A Meta 15 do Plano Nacional de Educação (PNE – Lei nº 13.005 de 2014) visa garantir, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, uma política nacional de formação dos profissionais da educação assegurando que todos os professores e as professoras da educação básica possuam formação específica de nível superior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam. Uma das estratégias para a consecução dessa meta é

✂️ a) expandir a oferta de cursos de pós-graduação stricto sensu, utilizando inclusive metodologias, recursos e tecnologias de educação a distância.
✂️ b) favorecer o acesso das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas a programas de mestrado e doutorado.
✂️ c) valorizar as práticas de ensino e os estágios nos cursos de formação de nível médio e superior dos profissionais da educação.
✂️ d) ampliar a assistência financeira da União aos entes federados para implementação do piso salarial nacional profissional.
✂️ e) estimular a participação das mulheres nos cursos de pós-graduação stricto sensu.

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Por Sumaia Santana em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: Alternativa C
Lei nº 13.005 de 2014
Meta 15: garantir, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os profissionais da educação de que tratam os incisos I, II e III do caput do artigo 61 da Lei nº9.394, de 20 de dezembro de 1996, assegurando que todos os professores e professoras da educação básica possuam formação específica de nível superior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam.
15.8) valorizar as práticas de ensino e os estágios nos cursos de formação de nível médio e superior dos profissionais da educação, visando ao trabalho sistemático de articulação entre a formação acadêmica e as demandas da educação básica.

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