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O maratonista brasileiro Vanderlei Cordeiro de Lima foi o responsável por acender a pira olímpica na cerimônia de abertura dos Jogos do Rio-2016. Sobre o tecido muscular dos atletas maraton...

Q948892 • Biologia • Gametogênese • UFRGS • UFRGS • Vestibular 3° dia

O maratonista brasileiro Vanderlei Cordeiro de Lima foi o responsável por acender a pira olímpica na cerimônia de abertura dos Jogos do Rio-2016.
Sobre o tecido muscular dos atletas maratonistas, é correto afirmar que

a) é constituído por igual quantidade de fibras de contração rápida e de contração lenta.
b) apresenta baixa quantidade de mioglobina.
c) contém predominância de fibras de contração lenta com alta irrigação sanguínea.
d) contém predominância de fibras de contração rápida com grande quantidade de mitocôndrias.
e) é constituído por células uninucleadas.

Questões sobre Gametogênese

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Q678800 • Biologia • Gametogênese • PUC RJ • PUC RJ • Grupo 2 • 2019
A maior parte dos animais e plantas se reproduzem sexuadamente, mas, em algumas espécies desses dois grupos, os óvulos também podem-se desenvolver sem que ocorra a fecundação.
Essa forma de reprodução é denominada
- a) gametogênese
- b) esporogênese
- c) espermatogênese
- d) pedogênese
- e) partenogênese
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Q943349 • Biologia • Gametogênese • UECE CEV • UECE • Primeira Fase OAB • 2021
Considerando a partenogênese, assinale a afirmação verdadeira.
- a) É uma estratégia reprodutiva de algumas espécies de plantas e animais na qual o gameta feminino desenvolve um novo indivíduo após ter sido fecundado.
- b) É um tipo de reprodução em que o gameta feminino dá origem a um novo indivíduo sem a participação do gameta masculino.
- c) A vantagem da partenogênese é a menor variabilidade genética, uma vez que o material herdado vem de um único indivíduo.
- d) Na partenogênese, o macho dá origem a um novo indivíduo sem a participação da fêmea.
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Q949218 • Biologia • Gametogênese • PUC RJ • PUC RJ • Grupo 2 • 2018
Além do sistema circulatório, o corpo humano apresenta outro sistema de transporte de fluidos: o sistema linfático. Sobre esse sistema, é INCORRETO afirmar que
- a) o sistema linfático está envolvido no transporte de oxigênio.
- b) a composição da linfa se assemelha à do plasma sanguíneo.
- c) uma das funções do sistema linfático é a defesa do organismo.
- d) órgãos como linfonodos, baço e timo fazem parte do sistema linfático.
- e) os linfonodos concentram um tipo de leucócito denominado linfócito.
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Q946818 • Biologia • Gametogênese • UECE CEV • UECE • Biologia • 2019
Quanto à partenogênese, é correto afirmar que
- a) ocorre quando o óvulo é fecundado pelo espermatozoide.
- b) é a reprodução sexuada que ocorre com maior frequência em insetos.
- c) o embrião se desenvolve de um óvulo sem ocorrer a fecundação.
- d) é um tipo de reprodução assexuada em que o óvulo é fecundado.
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Q679727 • Biologia • Gametogênese • UEMG • UEMG • Prova 02 • 2019
O processo de formação de gametas masculinos (espermatogênese) na espécie humana tem relações com os sistemas nervoso e hormonal. Sendo assim,
- a) a desnutrição, o alcoolismo, a ação de drogas, entre outros fatores, podem afetar a espermatogênese.
- b) a espermiogênese é influenciada diretamente pelos hormônios hipofisários luteinizante (LH) e folículo estimulante (FSH) .
- c) a temperatura no interior dos testículos deve ser menor do que a corporal para que a espermatogênese ocorra.
- d) o hormônio folículo estimulante (FSH) atua sobre as células intersticiais dos testículos (células de Leydig), estimulando a produção de testosterona.
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Q680812 • Biologia • Gametogênese • COTEC • UNIMONTES MG • Terceira Etapa • 2018
A reprodução é o mecanismo essencial para a perpetuação, a diversidade das espécies e a continuidade da vida. Os gametas são os veículos de transferência dos genes para as próximas gerações. A gametogênese humana é o fenômeno biológico de formação dos oócitos secundários e espermatozoides. As afirmativas a seguir se referem à oogênese. Analise-as e assinale a alternativa CORRETA.
- a) Inicia-se na puberdade e pode ocorrer durante toda vida.
- b) Cada oogônia forma 4 oócitos.
- c) A diferenciação citoplasmática é caracterizada pela formação de flagelo.
- d) Durante a etapa de maturação, ocorre meiose I e meiose II.
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Q948154 • Biologia • Gametogênese • UFPR • CAMPO REAL • Vestibular Medicina • 2018
O Ministério da Saúde anunciou, no mês de setembro de 2017, o fim do surto de febre amarela no País. Segundo a pasta, desde junho não havia registro de novos casos. Ao todo, foram 777 casos e 261 mortes entre dezembro de 2016 e agosto de 2017. (Fonte:<https://g1.globo.com/bemestar/noticia/ministerio-da-saude-anuncia-fim-do-surto-de-febre-amarela.ghtml>. Acessado em 16/09/2017.)

A respeito de medidas de prevenção de doenças, considere os seguintes itens:
1. Ampliação da cobertura vacinal. 2. Controle da proliferação de insetos. 3. Higienização dos alimentos.

No caso da febre amarela:
- a) somente a medida 1 é válida.
- b) somente a medida 2 é válida.
- c) somente a medida 3 é válida.
- d) somente as medidas 1 e 2 são válidas.
- e) as medidas 1, 2 e 3 são válidas.
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Q680792 • Biologia • Gametogênese • VUNESP • UEA • Prova de Conhecimentos Gerais • 2018
Na espécie humana, os gametas masculinos e femininos são igualmente responsáveis pela transmissão das características genéticas. Contudo, os processos de gametogênese masculina e feminina apresentam algumas diferenças, sendo uma delas
- a) o período de maturação que, no organismo feminino, ocorre apenas por mitoses e, no masculino, ocorre apenas por meioses.
- b) o período de crescimento que, no organismo feminino, se caracteriza pela formação de células haploides e, no masculino, pela formação de células diploides.
- c) o período germinativo que, no organismo feminino, se inicia ainda na vida embrionária e, no masculino, se inicia apenas na puberdade.
- d) o período de diferenciação que, no organismo feminino, se caracteriza pela formação de óvulos e, no masculino, pela formação de espermatogônias.
- e) o período de crescimento que, no organismo feminino, se caracteriza pela formação de quatro células e, no masculino, pela formação de apenas uma célula.
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Q679044 • Biologia • Gametogênese • COPESE UFT • UFT • Ciências Humanas e Ciências da Natureza • 2019
Com relação à reprodução, o genitor ou genitores transmitem aos descendentes informações sobre as características da espécie. Assim, a transmissão das informações codificadas de geração para geração constitui a hereditariedade. Geralmente todas as informações para o funcionamento das células eucarióticas, bem como do organismo, estão inscritas nos cromossomos. Quanto aos cromossomos, leia o texto a seguir:

O número de cromossomos varia entre as espécies. Por exemplo, na espécie humana há _________ de cromossomos, sendo a maior parte denominada ________________. Nas células corporais, denominadas células somáticas, têm ___ cromossomos no núcleo; já o gameta, óvulo ou espermatozoide, possui ______________.

Assinale a alternativa CORRETA que completa o texto acima
- a) 23 tipos; autossomos; 24; 2 cromossomos.
- b) 23 tipos; homólogos; 46; 23 cromossomos.
- c) 24 tipos; homólogos; 23; 2 cromossomos.
- d) 24 tipos; autossomos; 46; 23 cromossomos.
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Q936496 • Biologia • Gametogênese • INEP • ENEM • Prova Amarela
Em certas localidades ao longo do rio Amazonas, são encontradas populações de determinada espécie de lagarto que se reproduzem por partenogênese. Essas populações são constituídas, exclusivamente, por fêmeas que procriam sem machos, gerando apenas fêmeas. Isso se deve a mutações que ocorrem ao acaso nas populações bissexuais. Avalie as afirmações seguintes, relativas a esse processo de reprodução.
I Na partenogênese, as fêmeas dão origem apenas a fêmeas, enquanto, nas populações bissexuadas, cerca de 50% dos filhotes são fêmeas.
II Se uma população bissexuada se mistura com uma que se reproduz por partenogênese, esta última desaparece.
III Na partenogênese, um número x de fêmeas é capaz de produzir o dobro do número de descendentes de uma população bissexuada de x indivíduos, uma vez que, nesta, só a fêmea põe ovos.
É correto o que se afirma
- a) apenas em I.
- b) apenas em II.
- c) apenas em I e III.
- d) apenas em II e III.
- e) em I, II e III.

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