No Brasil, na verdade não há muitos movimentos em relação aos processos de inclusão social e educacional.

Essa terminologia não é mais utilizada.

Integração e Inclusão em termos educacionais são praticamente a mesma coisa.

Essas questões devem ser discutidas apenas nas instâncias superiores, nas esferas governamentais, pois dentro dos espaços escolares é praticamente impossível tratar de mudanças em termos de Inclusão.

A Educação Inclusiva parte de um processo social maior, primando por mudanças que envolvam para além das instituições escolares, mas sim, da sociedade como um todo.