Durante as atividades recreativas, um estudante com deficiência física manifesta o desejo de participar de jogos coletivos, mas enfrenta barreiras para se integrar plenamente às dinâmicas propostas. O papel do Assistente Educacional nesse contexto deve ser: A) Sugerir que o estudante assista às atividades recreativas sem participar, para evitar possíveis dificuldades motoras. B) Adaptar os jogos e atividades para que o estudante possa participar, garantindo acessibilidade e promovendo inclusão no ambiente escolar. C) Manter as atividades da turma inalteradas, sem necessidade de adaptação, exigindo que o estudante acompanhe as dinâmicas convencionais. D) Excluir o estudante das atividades coletivas, priorizando seu envolvimento apenas em momentos pedagógicos formais.

B) Adaptar os jogos e atividades para que o estudante possa participar, garantindo acessibilidade e promovendo inclusão no ambiente escolar.

Questões Pedagogia Inclusão e Exclusão

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1Q955240 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Assistente Educacional, Prefeitura de Porto Walter AC, DECORP, 2025

Durante as atividades recreativas, um estudante com deficiência física manifesta o desejo de participar de jogos coletivos, mas enfrenta barreiras para se integrar plenamente às dinâmicas propostas. O papel do Assistente Educacional nesse contexto deve ser:

✂️ a) Sugerir que o estudante assista às atividades recreativas sem participar, para evitar possíveis dificuldades motoras.
✂️ b) Adaptar os jogos e atividades para que o estudante possa participar, garantindo acessibilidade e promovendo inclusão no ambiente escolar.
✂️ c) Manter as atividades da turma inalteradas, sem necessidade de adaptação, exigindo que o estudante acompanhe as dinâmicas convencionais.
✂️ d) Excluir o estudante das atividades coletivas, priorizando seu envolvimento apenas em momentos pedagógicos formais.