A avaliação da aprendizagem tem múltiplas funções no processo educacional. No contexto do ensino fundamental, uma avaliação eficaz deve: A) Priorizar a memorização dos conteúdos, sem considerar a compreensão e a aplicação do conhecimento no cotidiano. B) Permitir ao professor identificar as dificuldades dos alunos e adaptar suas estratégias pedagógicas para promover melhor aprendizagem. C) Utilizar um único critério avaliativo, sem necessidade de considerar diferentes formas de aprendizagem dos estudantes. D) Ter um caráter punitivo, servindo para identificar os alunos com baixo desempenho e separá-los dos demais.

B) Permitir ao professor identificar as dificuldades dos alunos e adaptar suas estratégias pedagógicas para promover melhor aprendizagem.

A avaliação da aprendizagem tem múltiplas funções no processo educacional. No contexto ...

A avaliação da aprendizagem tem múltiplas funções no processo educacional. No contexto do ensino fundamental, uma avaliação eficaz deve:

✂️ a) Priorizar a memorização dos conteúdos, sem considerar a compreensão e a aplicação do conhecimento no cotidiano.
✂️ b) Permitir ao professor identificar as dificuldades dos alunos e adaptar suas estratégias pedagógicas para promover melhor aprendizagem.
✂️ c) Utilizar um único critério avaliativo, sem necessidade de considerar diferentes formas de aprendizagem dos estudantes.
✂️ d) Ter um caráter punitivo, servindo para identificar os alunos com baixo desempenho e separá-los dos demais.