Analise as afirmações sobre definições
conceituais de Avaliação:
I. A avaliação não é um fim, mas um meio, que
permite verificar até que ponto os objetivos estão
sendo alcançados, identificando os alunos que
necessitam de atenção individual e reformular o
trabalho com a adoção de procedimentos que
possibilitam somar as deficiências identificadas.
II. A avaliação deve estar voltada ao ensino-aprendizagem como um todo. É necessário
acompanhar todo o desenvolvimento do aluno. Não
é necessário medir apenas para dar nota, mas sim,
para verificar o índice da aprendizagem.
III. A avaliação desenvolvida de forma qualitativa
proporciona efeitos satisfatórios, o que possibilita a
transformação dos indivíduos. Entretanto, para que
as mudanças possam ocorrer é fundamental
oferecer um ensino de qualidade, que a sociedade
demanda.
IV. Avaliação é um processo abrangente da
existência humana que implica uma reflexão crítica
sobre a prática, no sentido de captar os avanços,
resistências, dificuldades e possibilitando uma
tomada de decisão e soluções para superação dos
obstáculos.
Estão corretas: