Sobre a importância do brincar no desenvolvimento infantil, assinale a alternati...

Questão de Pedagogia da banca IDESG aplicada no concurso Prefeitura de Cariacica ES (2025). Confira a resolução completa abaixo:

Q956417•
Pedagogia•
Educação e Ludicidade•
IDESG•
Prefeitura de Cariacica ES•
Assistente Educacional•
2025

Sobre a importância do brincar no desenvolvimento infantil, assinale a alternativa correta.

Brincadeiras estruturadas e livres são fundamentais para o desenvolvimento social, cognitivo, emocional e motor das crianças.

O brincar contribui exclusivamente para o desenvolvimento motor das crianças, sem impacto significativo em outras áreas.

As brincadeiras são apenas uma forma de entretenimento, não desempenhando um papel relevante no processo de aprendizagem.

As atividades lúdicas devem ser evitadas em contextos formais de educação, pois podem comprometer a disciplina e a aprendizagem.

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Q57551•
Pedagogia•
Educação e Ludicidade

Em relação ao lúdico na aprendizagem da criança, não se pode afirmar que:

o jogo lúdico desenvolve a linguagem e a imaginação.

o ato de brincar pode se dar de forma solitária ou em grupo.

a brincadeira é fundamental para o desenvolvimento infantil.

brincadeiras solitárias favorecem a parceria e a cooperação.

Q57553•
Pedagogia•
Educação e Ludicidade

No que se refere ao papel do desenho no desenvolvimento da criança, pode-se afirmar que:

nem toda criança desenha com lápis e papel, com um graveto no chão ou com um caco de tijolo na parede.

desenhar é uma forma da criança representar graficamente como se relaciona com a realidade e com os elementos de sua cultura.

os rabiscos ganham complexidade conforme as crianças crescem, mas em nada influenciam seu desenvolvimento cognitivo e expressivo.

quando a criança experimenta desenhar nas paredes ou no chão, ela não se interessa pelo efeito de diferentes materiais e formas de manipulá-los.

Q57552•
Pedagogia•
Educação e Ludicidade

Considerando o papel da música no contexto da Educação Infantil, marque a alternativa correta.

I- O trabalho com música envolve a exploração de sons, jogos com movimento e repertórios de canções.
II- As cantigas e brincadeiras cantadas, na fusão de gestos e sonoridades, tornam a atividade prazerosa.
III- As brincadeiras cantadas, tradicionais ou contemporâneas, são fontes de saberes culturais entre as gerações.
IV- Na criação de temas e melodias, as crianças somente são encorajadas a reproduzir ao invés de criar suas próprias canções.

Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.

Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas.

Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.

Todas as assertivas estão corretas.

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