Deve evitar o mero relato descritivo e elaborar um texto com a análise do ponto de vista da área de competência do profissional.

Precisa unicamente atender a demanda da instituição, prescindindo das questões da ética profissional.

Precisa construir um documento detalhado que explicite o contexto familiar e suas relações intrafamiliares, sem reflexões ou posicionamentos advindos de seu conhecimento específico.

Não requer que se relacione o contexto familiar com a demanda que originou o texto avaliativo.