Lev Vygotsky destacou o papel central da interação social no desenvolvimento das funções psicológicas superiores. No contexto psicopedagógico, sua teoria tem implicações diretas na avaliação e intervenção de dificuldades de aprendizagem. A respeito dos principais conceitos da teoria vygotskyana, assinale a alternativa CORRETA: A) O desenvolvimento cognitivo ocorre de forma natural e espontânea, sendo independente do meio social e da linguagem. B) A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) refere-se apenas ao que a criança já consegue realizar sozinha, sem auxílio de outras pessoas. C) A atuação do psicopedagogo, segundo a perspectiva vygotskyana, deve privilegiar a memorização de conteúdos antes da interação social. D) A cultura e o meio social são aspectos secundários no processo de aprendizagem, sendo a maturação biológica o fator central no desenvolvimento. E) A mediação realizada por adultos ou pares mais experientes é fundamental para que a criança avance do que consegue fazer sozinha para o que pode fazer com ajuda.

E) A mediação realizada por adultos ou pares mais experientes é fundamental para que a criança avance do que consegue fazer sozinha para o que pode fazer com ajuda.

Questões Pedagogia Principais Autores

Lev Vygotsky destacou o papel central da interação social no desenvolvimento das funçõe...

Responda: Lev Vygotsky destacou o papel central da interação social no desenvolvimento das funções psicológicas superiores. No contexto psicopedagógico, sua teoria tem implicações diretas na avaliação e inte...

1Q975613 | Pedagogia, Principais Autores, Psicopedagogo, Prefeitura de São João do Rio do Peixe PB, EDUCA, 2025

Lev Vygotsky destacou o papel central da interação social no desenvolvimento das funções psicológicas superiores. No contexto psicopedagógico, sua teoria tem implicações diretas na avaliação e intervenção de dificuldades de aprendizagem.

A respeito dos principais conceitos da teoria vygotskyana, assinale a alternativa CORRETA:

✂️ a) O desenvolvimento cognitivo ocorre de forma natural e espontânea, sendo independente do meio social e da linguagem.
✂️ b) A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) refere-se apenas ao que a criança já consegue realizar sozinha, sem auxílio de outras pessoas.
✂️ c) A atuação do psicopedagogo, segundo a perspectiva vygotskyana, deve privilegiar a memorização de conteúdos antes da interação social.
✂️ d) A cultura e o meio social são aspectos secundários no processo de aprendizagem, sendo a maturação biológica o fator central no desenvolvimento.
✂️ e) A mediação realizada por adultos ou pares mais experientes é fundamental para que a criança avance do que consegue fazer sozinha para o que pode fazer com ajuda.