Qual das alternativas expressa uma mudança necessária para que a escola se torne um espaço verdadeiramente inclusivo? A) Dividir os alunos em normais e com deficiência. B) Separar claramente as modalidades de ensino regular e especial. C) Extinguir as categorizações e as oposições excludentes. D) Adotar uma visão reducionista e mecanicista puramente científica. E) Classificar os alunos em iguais e diferentes, em que os diferentes são aqueles que apresentam deficiência.

C) Extinguir as categorizações e as oposições excludentes.

Qual das alternativas expressa uma mudança necessária ...

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