De acordo com a Psicologia da Educação, diversas teorias abordam a ideia de se m...

Questão de Pedagogia da banca FAU aplicada no concurso Prefeitura de Pinhalão PR (2025). Confira a resolução completa abaixo:

Q976374•
Pedagogia•
Planejamento Educacional•
FAU•
Prefeitura de Pinhalão PR•
Pedagogo•
2025

De acordo com a Psicologia da Educação, diversas teorias abordam a ideia de se mediar a aprendizagem contextualizando-a junto às diversas maneiras de acesso ao aprender. Assim, se caracteriza o que denominamos de mediação pedagógica. Entre as alternativas, assinale aquela que exemplifica corretamente formas de se promover a aprendizagem a partir do planejamento escolar intencional.

Repetição de exercícios mecânicos após cada aula, pois reforços externos são suficientes para a aprendizagem.

Oferta de desafios além da capacidade atual do aluno, sem suporte docente, para estimular autonomia.

Proposição de atividades que o aluno(a) ainda não consegue realizar sozinho, ou apresenta dificuldade, mas que realiza com a orientação intencional do professor e colegas, favorecendo internalização e compreensão social dos conhecimentos sistematizados.

Avaliação padronizada como único indicador de progresso, desconsiderando interações sociais.

Organização da sala por idades rígidas, pois a maturação biológica sozinha determina a aprendizagem.

Questões Relacionadas

Q834526•
Pedagogia•
Planejamento Educacional•
IBGP•
Professor de Educação Infantil•
2021

O planejamento das ações coletivas exercidas pela escola supõe que os sujeitos tenham clareza quanto, EXCETO:

Aos princípios e às finalidades da educação, além do reconhecimento e da análise dos dados indicados pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e/ou outros indicadores, que o complementem ou substituam

À irrelevância de um projeto político-pedagógico concebido e assumido colegiadamente pela comunidade educacional, respeitadas as múltiplas diversidades e a pluralidade cultural.

À riqueza da valorização das diferenças manifestadas pelos sujeitos do processo educativo, em seus diversos segmentos, respeitados o tempo e o contexto sociocultural.

Aos padrões mínimos de qualidade (Custo Aluno-Qualidade Inicial – CAQi).

Q838672•
Pedagogia•
Planejamento Educacional•
IESES•
Prefeitura de Palhoça SC Pedagogo•
2021

Planejar é uma atividade que faz parte da educação, pois todo planejamento educacional configura uma meta a ser alcançada. Quanto à função do planejamento na escola, é INCORRETO afirmar:

Deve estabelecer caminhos que possam nortear mais apropriadamente a execução da ação educativa.

Serve exclusivamente para incentivar a improvisação.

Consiste em prever e decidir sobre, para quem, para quê, o que se pretende ensinar e aprender, como, onde e quando realizar.

É um processo de reflexão envolvendo todas as ações e situações do educador no cotidiano do seu trabalho pedagógico

Q832067•
Pedagogia•
Planejamento Educacional•
Prefeitura de Bataguassu MS•
Professor•
2021

São elementos do Planejamento Pedagógico:

Planejamento de Aula, Planejamento de Curso, Planejamento de Ensino e Planejamento Curricular.

Formação Docente, Formação Pedagógica, Formação Acadêmica e Formação Continuada.

Objetivos Gerais, Objetivos Específicos, Justificativas e Metodologias da Aprendizagem.

Objetivos; Conteúdo; Metodologia e Avaliação da Aprendizagem.

Notificações

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