Relacione a composição do ar atmosférico ao seu uso industrial e assinale a alte...

Questão de Ciências da banca Instituto Indec aplicada no concurso Prefeitura de Igarassu PE (2025). Confira a resolução completa abaixo:

Q978372•
Ciências•
Instituto Indec•
Prefeitura de Igarassu PE•
Professor 6º ao 9º ano de Ciências•
2025

Relacione a composição do ar atmosférico ao seu uso industrial e assinale a alternativa que apresenta uma aplicação correta de um dos gases majoritários.

O gás nitrogênio é utilizado na refrigeração de substâncias sensíveis à temperatura.

O gás argônio é amplamente usado em processos de combustão em motores a explosão.

O gás carbônico é usado como agente primário em soldagem de metais pesados.

O gás oxigênio é utilizado na fabricação de fertilizantes agrícolas.

Questões Relacionadas

Q832165•
Ciências•
Ciências•
IESES•
Prefeitura de Palhoça SC Professor de Ciências•
2021

Sobre as características dos planetas e astros do sistema solar, verifique as assertivas e assinale a correta.
I. São rochosos: Mercúrio, Vênus, Terra e Marte. Características: superfície rochosa, alta densidade, relevos bem definidos, próximo ao sol, volume mediano, temperaturas elevadas, também conhecidos por telúricos. II. São gasosos: Ceres, Plutão, Haumea, Makemake, Éris. Características: superfície gasosa, baixa densidade, relevo inconstante, distantes do sol, volume elevado, temperaturas baixas, também conhecidos por Jovianos. III. São anões: Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. Características: pequena massa e volume, não são dominantes na região onde se encontram, orbitam o sol.

As assertivas II e III estão corretas.

As assertivas I e II estão corretas.

As assertivas I, II e III estão corretas.

Apenas a assertiva I está correta.

Q840096•
Ciências•
Ensino de Ciências•
AMEOSC•
Prefeitura de Descanso SC Professor de Ciências•
2020

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de Ciências deve promover situações nas quais os alunos possam avaliar informações. Esse processo envolve:

Validade, coerência e adequação ao problema formulado.

Representações de sistemas, fluxogramas, mapas conceituais.

Imagens, esquemas, tabelas, gráficos, quadros, diagramas.

Informações de forma oral, escrita ou multimodal.

Q841654•
Ciências•
Química•
AMEOSC•
Prefeitura de Descanso SC Professor de Ciências•
2020

Com relação à unidade temática Matéria e Energia, descrita pela BNCC, qual dos objetos de conhecimento, citados nas alternativas, é desenvolvido com os alunos do 5º ano?

Materiais sintéticos.

Transformações químicas.

Ciclo hidrológico.

Misturas homogêneas e heterogêneas.

Notificações

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