A respeito da formação continuada na própria escola, Imbernón (2002) discorre so...

Questão de Pedagogia da banca VUNESP aplicada no concurso Prefeitura de Itatiba SP (2025). Confira a resolução completa abaixo:

Q979217•
Pedagogia•
Pesquisa em Educação•
VUNESP•
Prefeitura de Itatiba SP•
Coordenador Pedagógico•
2025

A respeito da formação continuada na própria escola, Imbernón (2002) discorre sobre o modelo indagativo ou de pesquisa na formação de professores. Segundo o autor, a fundamentação desse modelo encontra-se

na formação de pequenos grupos que adota como metodologia, primordial, a leitura e o fichamento de textos, pois defende que a informação modifica a ação.

na obrigação de incluir o uso das tecnologias na formação continuada, admitindo que docentes façam cursos online eletivos durante seus horários de formação.

no utilitarismo, que suprime a formação teórica e apresenta experiências exitosas e práticas que devem ser reproduzidas.

na homologia dos processos e na relação objetiva, que demonstra como coordenadores e professores devem transmitir os conteúdos, para que sejam fixados pelos docentes e alunos, respectivamente.

na capacidade do professor de formular questões válidas sobre sua própria prática e se prefixar objetivos que tratem de responder tais questões.

Questões Relacionadas

Q979049•
Pedagogia•
Pesquisa em Educação•
VUNESP•
Prefeitura de Itatiba SP•
Artes Titular•
2025

Weisz (2000) entende que a tematização da prática é cada vez mais necessária para a adequada formação continuada do professor.

Para a autora, a tematização da prática é

um instrumento de formação permanente de visão aplicacionista.

uma pesquisa realizada no âmbito da rede de ensino, buscando-se as melhores práticas.

o estudo da produção científica em seu estado da arte como atividade recorrente.

um modelo de avaliação docente conduzido pela direção escolar.

um olhar para a sala de aula como um objeto sobre o qual se pode pensar.

Q1045626•
Pedagogia•
Pesquisa em Educação•
FACET Concursos•
Prefeitura de Pedro Velho RN•
Coordenador Pedagógico•
2025

Considere os seguintes itens sobre os tipos de pesquisa educacional e suas características, com base em autores como Flick (2022) e Triviños (2019):

I. A pesquisa qualitativa fundamenta-se na interpretação dos fenômenos, com coleta de dados por meio de instrumentos estruturados e análise estatística rigorosa.
II. A pesquisa quantitativa adota uma abordagem dedutiva, buscando a validação de hipóteses e priorizando a objetividade dos resultados.
III. Na pesquisa mista, a triangulação de métodos permite integrar abordagens quantitativas e qualitativas, ampliando a validade interna e externa dos estudos.
IV. O processo de coleta de dados na pesquisa-ação é contínuo e está diretamente vinculado à aplicação de intervenções práticas.
V. A ética na pesquisa educacional é garantida pela aprovação prévia dos estudos em comitês de ética e pela obtenção do consentimento livre e esclarecido dos participantes.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a avaliação dos itens:

Todos os itens estão corretos.

Apenas os itens II, III e IV estão corretos.

Os itens III, IV e V estão corretos.

Os itens I, III e IV estão corretos.

Todos os itens estão incorretos.

Q899000•
Pedagogia•
Pesquisa em Educação•
UNIVALI•
Prefeitura de Itajaí SC•
Edital nº 29•
2024

O supervisor de uma escola aplica um questionário para alunos, pais e professores para avaliar a percepção sobre o ambiente escolar e o atendimento às necessidades educacionais. Em relação ao nome desse instrumento, marque a alternativa CORRETA.

Avaliação diagnóstica.

Pesquisa de satisfação.

Exame de desempenho.

Relatório individual de alunos.

Notificações

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