Resende (em Veiga, 1998) observa que “os referenciais que buscam a cultura da diversidade do coletivo e do multiculturalismo colidem com os referenciais epistemológicos opostos”. Para ir além do discurso democrático, a escola precisa, entre outros aspectos, A) respeitar a concretude de sua comunidade. B) estruturar-se pelo parcelamento de suas atividades. C) identificar-se com a ideologia dominante. D) compreender que as diferenças justificam as discriminações. E) aderir ao processo de globalização, inclusive das identidades.

A) respeitar a concretude de sua comunidade.

Resende (em Veiga, 1998) observa que “os referenciais que buscam a cultura da diversida...

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