Andrade e Freitas (2016) afirmam que ações pedagógicas voltadas à elaboração de conhecimentos escolares por alunos com deficiência são possíveis de ocorrer quando esses alunos são compreendidos A) pela via das possibilidades socioculturais, e não somente pelo olhar biológico, que naturaliza e limita as ações dos professores e as oportunidades dos alunos. B) pelo olhar das possibilidades biológicas e psicomotoras, e não somente pela via sociocultural que reforça as deficiências do aluno e restringe a ação do professor. C) e vistos como sujeitos especiais que necessitam da atenção do professor e de seus colegas de classe para a adaptação de todas as atividades desenvolvidas pela turma. D) pela via das limitações socioculturais e biológicas, que naturaliza e restringe as ações dos professores e as possibilidades dos alunos. E) e vistos como qualquer outro aluno, sem a necessidade de atenção especial do professor ou de seus colegas de turma.

A) pela via das possibilidades socioculturais, e não somente pelo olhar biológico, que naturaliza e limita as ações dos professores e as oportunidades dos alunos.

Questões Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação

Andrade e Freitas (2016) afirmam que ações pedagógicas voltadas à elaboração de conheci...

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1Q979611 | Pedagogia, Aspectos Sociológicos da Educação, Educação Física Substituto, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Andrade e Freitas (2016) afirmam que ações pedagógicas voltadas à elaboração de conhecimentos escolares por alunos com deficiência são possíveis de ocorrer quando esses alunos são compreendidos

✂️ a) pela via das possibilidades socioculturais, e não somente pelo olhar biológico, que naturaliza e limita as ações dos professores e as oportunidades dos alunos.
✂️ b) pelo olhar das possibilidades biológicas e psicomotoras, e não somente pela via sociocultural que reforça as deficiências do aluno e restringe a ação do professor.
✂️ c) e vistos como sujeitos especiais que necessitam da atenção do professor e de seus colegas de classe para a adaptação de todas as atividades desenvolvidas pela turma.
✂️ d) pela via das limitações socioculturais e biológicas, que naturaliza e restringe as ações dos professores e as possibilidades dos alunos.
✂️ e) e vistos como qualquer outro aluno, sem a necessidade de atenção especial do professor ou de seus colegas de turma.