De acordo com Mello, Barbosa e Faria (2017), em Documentação Pedagógica: teoria e prática, a documentação pedagógica, na Educação Infantil, tem como objetivo principal A) registrar atividades de forma sistemática, com foco na organização administrativa da escola. B) monitorar de maneira contínua e detalhada o comportamento das crianças durante as atividades. C) selecionar e exibir os melhores trabalhos das crianças como uma forma de avaliação final. D) aplicar avaliações padronizadas para medir o desempenho das crianças em diferentes áreas. E) tornar visível o processo de aprendizagem das crianças, favorecendo a reflexão pedagógica.

E) tornar visível o processo de aprendizagem das crianças, favorecendo a reflexão pedagógica.

De acordo com Mello, Barbosa e Faria (2017), em Docum...

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1Q979709 | Pedagogia, PDI, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

De acordo com Mello, Barbosa e Faria (2017), em Documentação Pedagógica: teoria e prática, a documentação pedagógica, na Educação Infantil, tem como objetivo principal

✂️ a) registrar atividades de forma sistemática, com foco na organização administrativa da escola.
✂️ b) monitorar de maneira contínua e detalhada o comportamento das crianças durante as atividades.
✂️ c) selecionar e exibir os melhores trabalhos das crianças como uma forma de avaliação final.
✂️ d) aplicar avaliações padronizadas para medir o desempenho das crianças em diferentes áreas.
✂️ e) tornar visível o processo de aprendizagem das crianças, favorecendo a reflexão pedagógica.