Que as crianças devem aprender a se organizar sozinhas nos espaços da instituição, pois essa orientação não deve ser trabalhada pelos monitores nem pelos professores.

Que os monitores devem acompanhar o atendimento integral de todas as crianças desde o momento em que elas chegam na instituição até o momento em que elas vão embora, estando presentes em todo o processo.

O atendimento deve ser feito somente nos horários de entrada e recreio.

Todo atendimento deve ser feito somente pelos professores.

É impossível atender as crianças em sua totalidade.