O pensamento não é autônomo; ao contrário, é por suas ligações com o desejo (e daí com o outro) e por tal relação com os limites do real que é necessário e urgente ao sujeito situar−se como o autor de seu pensar. Dito isso, assinalar a alternativa CORRETA. A) O pensamento não pode ser autônomo ou definir suas próprias normas desvinculadas do desejo e da dramática inconsciente, já que o pensar ancora−se no desejar. B) A autoria do pensamento não é condição para a autonomia da pessoa, e, por sua vez, a autonomia favorece a autoria de pensar. C) É no limite do pensamento com a conexão do limite da realidade que o desejo será trabalhado. D) O reconhecer−se pensante não é simultâneo ao reconhecer−se desejante.

A) O pensamento não pode ser autônomo ou definir suas próprias normas desvinculadas do desejo e da dramática inconsciente, já que o pensar ancora−se no desejar.

Questões Pedagogia Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

O pensamento não é autônomo; ao contrário, é por suas ligações com o desejo (e daí com ...

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1Q984644 | Pedagogia, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de Planaltina do Paraná PR, OBJETIVA, 2025

O pensamento não é autônomo; ao contrário, é por suas ligações com o desejo (e daí com o outro) e por tal relação com os limites do real que é necessário e urgente ao sujeito situar−se como o autor de seu pensar. Dito isso, assinalar a alternativa CORRETA.

✂️ a) O pensamento não pode ser autônomo ou definir suas próprias normas desvinculadas do desejo e da dramática inconsciente, já que o pensar ancora−se no desejar.
✂️ b) A autoria do pensamento não é condição para a autonomia da pessoa, e, por sua vez, a autonomia favorece a autoria de pensar.
✂️ c) É no limite do pensamento com a conexão do limite da realidade que o desejo será trabalhado.
✂️ d) O reconhecer−se pensante não é simultâneo ao reconhecer−se desejante.