A avaliação da aprendizagem é um processo essencial no contexto escolar. Sobre a avaliação da aprendizagem, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta. A) A avaliação deve ser exclusivamente somativa, com foco apenas nos resultados finais dos alunos, sem considerar o processo de aprendizagem. B) A avaliação de aprendizagem é um mecanismo que visa classificar os alunos em categorias de desempenho, sem a necessidade de intervenções pedagógicas planejadas. C) A avaliação de aprendizagem deve ser contínua e interativa, considerando diferentes instrumentos e estratégias para compreender o progresso e as dificuldades dos alunos. D) A avaliação de aprendizagem tem como único objetivo verificar se o aluno atingiu as notas solicitadas para a aprovação. E) A avaliação de aprendizagem deve ser padronizada para todos os alunos, desconsiderando as particularidades de cada contexto e as necessidades individuais.

C) A avaliação de aprendizagem deve ser contínua e interativa, considerando diferentes instrumentos e estratégias para compreender o progresso e as dificuldades dos alunos.

Questões Pedagogia

A avaliação da aprendizagem é um processo essencial no contexto escolar. ...

Responda: A avaliação da aprendizagem é um processo essencial no contexto escolar. Sobre a avaliação da aprendizagem, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

1Q986178 | Pedagogia, Professor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025

A avaliação da aprendizagem é um processo essencial no contexto escolar.

Sobre a avaliação da aprendizagem, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

✂️ a) A avaliação deve ser exclusivamente somativa, com foco apenas nos resultados finais dos alunos, sem considerar o processo de aprendizagem.
✂️ b) A avaliação de aprendizagem é um mecanismo que visa classificar os alunos em categorias de desempenho, sem a necessidade de intervenções pedagógicas planejadas.
✂️ c) A avaliação de aprendizagem deve ser contínua e interativa, considerando diferentes instrumentos e estratégias para compreender o progresso e as dificuldades dos alunos.
✂️ d) A avaliação de aprendizagem tem como único objetivo verificar se o aluno atingiu as notas solicitadas para a aprovação.
✂️ e) A avaliação de aprendizagem deve ser padronizada para todos os alunos, desconsiderando as particularidades de cada contexto e as necessidades individuais.