A aprendizagem é uma ponte entre o potencial e o conhecimento, mas seus transtornos são os ventos que desafiam sua travessia. Com relação à aprendizagem e seus transtornos, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta quanto à atuação fonoaudiológica. A) Os transtornos de aprendizagem estão sempre associados a déficits intelectuais generalizados e as dificuldades de aprendizagem não estão relacionadas ao desenvolvimento da linguagem oral. B) O fonoaudiólogo atua na identificação e intervenção dos transtornos de aprendizagem, especialmente na linguagem oral e escrita, em colaboração com outros profissionais da educação e saúde. C) A fonoaudiologia atua apenas quando há comprometimento motor associado aos transtornos de aprendizagem e desnecessária nos casos de dislexia, pois se trata apenas de má alfabetização. D) A fonoaudiologia atua apenas na correção de fala e pronúncia, sem relação direta com transtornos de aprendizagem, pois esses são de responsabilidade exclusiva de psicólogos e pedagogos. E) Transtornos como dislexia e TDAH são causados exclusivamente por falhas na alfabetização, e a intervenção fonoaudiológica deve focar apenas em repetição de exercícios de leitura.

B) O fonoaudiólogo atua na identificação e intervenção dos transtornos de aprendizagem, especialmente na linguagem oral e escrita, em colaboração com outros profissionais da educação e saúde.

Questões Fonoaudiologia

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1Q986304 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo Especialista em Educação B, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025

A aprendizagem é uma ponte entre o potencial e o conhecimento, mas seus transtornos são os ventos que desafiam sua travessia.

Com relação à aprendizagem e seus transtornos, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta quanto à atuação fonoaudiológica.

✂️ a) Os transtornos de aprendizagem estão sempre associados a déficits intelectuais generalizados e as dificuldades de aprendizagem não estão relacionadas ao desenvolvimento da linguagem oral.
✂️ b) O fonoaudiólogo atua na identificação e intervenção dos transtornos de aprendizagem, especialmente na linguagem oral e escrita, em colaboração com outros profissionais da educação e saúde.
✂️ c) A fonoaudiologia atua apenas quando há comprometimento motor associado aos transtornos de aprendizagem e desnecessária nos casos de dislexia, pois se trata apenas de má alfabetização.
✂️ d) A fonoaudiologia atua apenas na correção de fala e pronúncia, sem relação direta com transtornos de aprendizagem, pois esses são de responsabilidade exclusiva de psicólogos e pedagogos.
✂️ e) Transtornos como dislexia e TDAH são causados exclusivamente por falhas na alfabetização, e a intervenção fonoaudiológica deve focar apenas em repetição de exercícios de leitura.