As teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon são fundamentais para a compreensão do desenvolvimento humano e da aprendizagem. Sobre essas teorias e seus respectivos autores, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta. A) Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios universais e sequenciais, enquanto Vygotsky enfatiza a importância das interações sociais e da mediação no processo de aprendizagem. B) Wallon destaca que o desenvolvimento humano é determinado por fatores biológicos, sem influência do ambiente social e introduz conceitos como a zona de desenvolvimento proximal (ZDP). C) Vygotsky defende que o desenvolvimento cognitivo é independente da cultura e que a aprendizagem ocorre apenas por meio da maturação biológica. D) Piaget acredita que a linguagem é o principal fator de desenvolvimento cognitivo, enquanto Wallon prioriza o papel das emoções no processo de aprendizagem e introduz o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP). E) Para Wallon, o desenvolvimento humano é marcado pela alternância entre momentos de predominância afetiva e cognitiva, enquanto Vygotsky enfatiza a zona de desenvolvimento capitalista como espaço de construção do conhecimento.

A) Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios universais e sequenciais, enquanto Vygotsky enfatiza a importância das interações sociais e da mediação no processo de aprendizagem.

As teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon são fundamenta...

1Q986459 | Pedagogia, Principais Autores, Pedagogo PréEscolar, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025

As teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon são fundamentais para a compreensão do desenvolvimento humano e da aprendizagem.

Sobre essas teorias e seus respectivos autores, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

✂️ a) Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios universais e sequenciais, enquanto Vygotsky enfatiza a importância das interações sociais e da mediação no processo de aprendizagem.
✂️ b) Wallon destaca que o desenvolvimento humano é determinado por fatores biológicos, sem influência do ambiente social e introduz conceitos como a zona de desenvolvimento proximal (ZDP).
✂️ c) Vygotsky defende que o desenvolvimento cognitivo é independente da cultura e que a aprendizagem ocorre apenas por meio da maturação biológica.
✂️ d) Piaget acredita que a linguagem é o principal fator de desenvolvimento cognitivo, enquanto Wallon prioriza o papel das emoções no processo de aprendizagem e introduz o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP).
✂️ e) Para Wallon, o desenvolvimento humano é marcado pela alternância entre momentos de predominância afetiva e cognitiva, enquanto Vygotsky enfatiza a zona de desenvolvimento capitalista como espaço de construção do conhecimento.