No contexto do desenvolvimento do princípio alfabético, assinale a alternativa que indica qual é um dos desafios cognitivos enfrentados pelas crianças na transição da fase pré-silábica para a fase silábica da escrita, segundo as teorias de Emilia Ferreiro: A) dificuldade em reconhecer letras isoladas; B) inabilidade em associar letras a sons específicos; C) tendência a confundir letras com números; D) desconhecimento da relação entre fonemas e grafemas; E) tendência a atribuir uma letra para cada sílaba, independentemente dos sons.

E) tendência a atribuir uma letra para cada sílaba, independentemente dos sons.

No contexto do desenvolvimento do princípio alfabético, assinale a alternativa que indi...

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