De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, conforme estabelecido pela Lei nº 13.146/2015, o papel das escolas regulares é: A) limitar a participação de alunos com deficiência nas atividades escolares das turmas regulares; B) oferecer atendimento exclusivo para alunos com deficiência; C) priorizar a transferência de alunos com deficiência para escolas especiais; D) incluir alunos com deficiência em turmas regulares, garantindo os apoios necessários para a sua aprendizagem; E) fornecer apenas recursos físicos para a acessibilidade, sem promover a inclusão efetiva dos alunos com deficiência.

D) incluir alunos com deficiência em turmas regulares, garantindo os apoios necessários para a sua aprendizagem;

De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclu...

Responda: De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, conforme estabelecido pela Lei nº 13.146/2015, o papel das escolas regulares é:

1Q987978 | Pedagogia, Educação Especial, Pedagogo, Prefeitura de Ouro Preto do Oeste RO, IBADE, 2024

De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, conforme estabelecido pela Lei nº 13.146/2015, o papel das escolas regulares é:

✂️ a) limitar a participação de alunos com deficiência nas atividades escolares das turmas regulares;
✂️ b) oferecer atendimento exclusivo para alunos com deficiência;
✂️ c) priorizar a transferência de alunos com deficiência para escolas especiais;
✂️ d) incluir alunos com deficiência em turmas regulares, garantindo os apoios necessários para a sua aprendizagem;
✂️ e) fornecer apenas recursos físicos para a acessibilidade, sem promover a inclusão efetiva dos alunos com deficiência.