Em relação às identidades que configuram o processo educativo, abrangendo crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos, qual alternativa apresenta uma prática pedagógica que melhor atende à diversidade de experiências e necessidades de cada grupo etário? A) Priorizar exclusivamente a educação infantil e juvenil, considerando que essas fases são as mais propícias para a aprendizagem significativa promovendo uma educação inclusiva. B) Utilizar de práticas pedagógicas que ignoram as especificidades das diferentes faixas etárias, promovendo uma educação externa para a padronização dos conteúdos. C) Adotar metodologias inflexíveis e diferenciadas, que desconsiderem as particularidades de cada fase da vida, promovendo uma educação inclusiva e adaptada ao desenvolvimento de cada grupo. D) Utilizar uma abordagem única de ensino, que padroniza o conteúdo e a metodologia para todas as idades, garantindo uma uniformidade no processo educativo. E) Estimular métodos diferenciados que considerem as necessidades, experiências e perspectivas de cada fase de desenvolvimento, promovendo uma educação personalizada e inclusiva.

E) Estimular métodos diferenciados que considerem as necessidades, experiências e perspectivas de cada fase de desenvolvimento, promovendo uma educação personalizada e inclusiva.

Questões Pedagogia Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas

Em relação às identidades que configuram o processo educativo, abrangendo crianças, ado...

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1Q988510 | Pedagogia, Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas, Professor de Dança, Prefeitura de Florianópolis SC, IBADE, 2024

Em relação às identidades que configuram o processo educativo, abrangendo crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos, qual alternativa apresenta uma prática pedagógica que melhor atende à diversidade de experiências e necessidades de cada grupo etário?

✂️ a) Priorizar exclusivamente a educação infantil e juvenil, considerando que essas fases são as mais propícias para a aprendizagem significativa promovendo uma educação inclusiva.
✂️ b) Utilizar de práticas pedagógicas que ignoram as especificidades das diferentes faixas etárias, promovendo uma educação externa para a padronização dos conteúdos.
✂️ c) Adotar metodologias inflexíveis e diferenciadas, que desconsiderem as particularidades de cada fase da vida, promovendo uma educação inclusiva e adaptada ao desenvolvimento de cada grupo.
✂️ d) Utilizar uma abordagem única de ensino, que padroniza o conteúdo e a metodologia para todas as idades, garantindo uma uniformidade no processo educativo.
✂️ e) Estimular métodos diferenciados que considerem as necessidades, experiências e perspectivas de cada fase de desenvolvimento, promovendo uma educação personalizada e inclusiva.