1Q988528 | Pedagogia, A Construção do Conhecimento Papel do Educador, Professor de Educação Física, Prefeitura de Florianópolis SC, IBADE, 2024Como a integração entre movimento e aprendizagem pode contribuir para o desenvolvimento socioemocional das crianças no ensino básico? ✂️ a) O movimento físico não possui relação com o desenvolvimento socioemocional e atividades motoras colaborativas e jogos cooperativos promovem competição e rivalidade entre os participantes. ✂️ b) A integração entre movimento e aprendizagem promove o uso de atividades físicas competitivas aumentando a agressividade e a empatia. ✂️ c) A integração entre movimento e aprendizagem promove habilidades como empatia, cooperação e autorregulação emocional por meio de atividades motoras colaborativas e jogos cooperativos. ✂️ d) Atividades físicas estruturadas focam apenas no desenvolvimento de habilidades motoras, sem impacto no desenvolvimento socioemocional. ✂️ e) A integração entre movimento e aprendizagem só é benéfica para o desenvolvimento socioemocional quando envolve atividades de alta intensidade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro