A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016) fundamenta-se...

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Q988704 | Pedagogia, Professor de Anos Iniciais, Prefeitura de Florianópolis SC, IBADE, 2024

A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016) fundamenta-se nos princípios da Resolução do CNE 07/2010, compreendendo a avaliação como o acompanhamento do movimento realizado pelos estudantes na progressiva autorregulação de sua própria conduta a partir da atividade mediadora. Dessa forma, o papel do professor nesse processo deve ser de:

a) interlocutor sem experiência acerca do objeto de aprendizagem, atuando na heterorregulação dessa conduta até que o estudante realize por conta própria.
b) receptor com experiência acerca do objeto de aprendizagem, atuando na heterorregulação dessa conduta até que o estudante realize por conta própria.
c) interlocutor com experiência acerca do objeto de aprendizagem, atuando na heterorregulação dessa conduta até que o estudante realize por conta própria.
d) receptor com experiência acerca do objeto de aprendizagem, atuando na heterorregulação dessa conduta até que o estudante realize por conta própria
e) interlocutor com experiência acerca do objeto de aprendizagem, atuando na heterorregulação dessa conduta sem que o estudante realize por conta própria.