A adolescência é compreendida em nossa cultura como:...

Questão de Psicologia da banca IBADE aplicada no concurso Prefeitura de Joinville SC (2024). Confira a resolução completa abaixo:

Q989027•
Psicologia•
Crianças e Adolescentes•
IBADE•
Prefeitura de Joinville SC•
Psicólogo•
2024

A adolescência é compreendida em nossa cultura como:

um período de grandes crises, de perda do corpo da infância, de afastamento da família e busca por um grupo social de pertencimento;

um período de transição entre a infância e a fase adulta, que pode variar de cultura para cultura e que termina por não marcar a trajetória de vida como um todo;

um período que deve ser encurtado, em nome da fase adulta e da, tão esperada, entrada no mercado de trabalho;

o período que vai dos 12 anos incompletos aos 18 anos completos, segundo a OMS;

o período que vai dos 10 aos 19 anos, segundo o ECA.

Questões Relacionadas

Q972330•
Psicologia•
Crianças e Adolescentes•
CIEE•
TJDFT•
Psicologia

A marginalização do menor é aspecto e manifestação do processo social que exclui certos grupos sociais, os quais, por sua vez, marginalizam em massa o menor, quando

I. transferem para este menor as marcas de sua indigência econômica e financeira.

II. o abandonam, carente e desassistido, forçando-o à prática de atividade marginalizantes.

III. provocam, pelas condições de mobilidade, habitação, saúde, incultura, subdesenvolvimento etc., a desintegração individual do jovem em todos os aspectos.

É correto o que está contido em:

I, II e III.

I e II, apenas.

II e III, apenas.

I e III, apenas.

Q975195•
Psicologia•
Crianças e Adolescentes•
FGV•
TJBA•
Psicologia

Verifica-se hoje um clamor de grande parte da sociedade brasileira pela redução da maioridade penal, sendo o tema alvo de diversas propostas em tramitação no Congresso Nacional. Os argumentos contra a redução da maioridade penal defendem que:

é preciso separar o adolescente infrator com menor discernimento daquele capaz de compreender o caráter criminoso de sua conduta;

o Estado tem sua responsabilidade na produção da violência quando fracassa na garantia dos direitos fundamentais de crianças e adolescentes;

adolescentes são inimputáveis de acordo com o ECA e por isso não podem ser alvo de punições quando praticam atos infracionais;

a compreensão das condutas do sujeito deve priorizar uma perspectiva individualista, sem reducionismos sociais simplistas;

crimes hediondos e reincidências demandam intervenções na esfera da saúde mental em lugar da aplicação de medidas socioeducativas.

Q969128•
Psicologia•
Crianças e Adolescentes•
IBFC•
TJPE•
Psicólogo

Para SANTOS (2004, apud BRANDÃO) “(...) a temática da infância passa a ser tratada num duplo registro: de um lado, a defesa do ‘menor abandonado’ - defesa do abandono e da pobreza aos quais foi lançado – e de outro a defesa da sociedade contra o ‘menor criminoso ou delinquente’, portador de uma ameaça potencial à coletividade. “ (p. 217). De acordo com o autor, assinale a alternativa INCORRETA no que diz respeito às formas de intervenção técnica:

O adolescente sendo responsabilizado pela prática de ato infracional perde o direito de medidas de proteção

Antecedendo a audiência judicial, a confecção de estudos é vista como uma forma de intervenção técnica para auxiliar o Juiz em sua tomada de decisão

O encaminhamento às instituições da rede é uma forma de intervenção

É possível intervir no acompanhamento dos adolescentes na determinação de medidas socioeducativas

O adolescente pode ser entrevistado pela equipe técnica, antes de ser levado à audiência com o Juiz

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