a avaliação autêntica ignora a participação dos alunos no processo de avaliação, sendo uma prática estritamente unilateral;

a avaliação autêntica enfatiza a comparação dos alunos entre si, utilizando critérios predefinidos para classificação;

na avaliação autêntica, os alunos são avaliados em situações do mundo real, demonstrando suas habilidades de forma contextualizada e aplicada;

a avaliação autêntica é exclusivamente baseada em testes padronizados, proporcionando uma medição objetiva e uniforme do desempenho dos alunos;

a avaliação autêntica destaca-se por aplicar métodos tradicionais, como provas escritas, sem considerar a integração de diferentes formas de avaliação.