Strobel (2008), o conceito de Artefato Cultural...

Strobel (2008), o conceito de Artefato Cultural é “Conjunto de materiais físicos e simbólicos que mediam as relações entre uma dada comunidade”. Segundo ela, existem n...

Q992025 • Libras • Cultura e Comunidade Surdas • IBADE • Prefeitura de Costa Marques RO • Professor de Libras • 2022

Strobel (2008), o conceito de Artefato Cultural é “Conjunto de materiais físicos e simbólicos que mediam as relações entre uma dada comunidade”. Segundo ela, existem nove artefatos culturais que compõem a cultura surda. Sobre tais fatos, marque a alternativa correta.

a) A vida esportiva, que se refere às práticas desportivas e competitivas organizadas e desenvolvidas somente por sujeitos surdos que, por muitos séculos, foram excluídos das práticas desportivas desenvolvidas por ouvintes
b) As artes visuais fazem parte da cultura surda, mas não são Artefatos Culturais
c) Familiar, que se refere ao fato de 80% das crianças surdas nascerem em lares ouvintes
d) Literatura surda, que compreende a criação de obras literárias por surdos utilizando a Língua de Sinais, entretanto, não inclui a escrita de Sinais
e) A escrita de sinais faz parte da vida social que integra os processos de interação social

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Questões sobre Cultura e Comunidade Surdas

1

Q990299 • Libras • Cultura e Comunidade Surdas • IBADE • Prefeitura de Iúna ES • Professor MAPA Libras • 2024
A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é uma língua visual-espacial utilizada pela comunidade surda no Brasil. Sobre isso, assinale a alternativa correta.
- a) O aprendizado de Libras é fundamental para promover a inclusão e a comunicação efetiva com os surdos;
- b) A Libras é uma língua incompleta, com estrutura linguística diferente do português;
- c) Os sinais são formados apenas por movimentos das mãos;
- d) Expressões faciais são desnecessárias na Libras para transmitir nuances, emoções e informações gramaticais;
- e) A Libras possui um alfabeto manual, onde cada letra do alfabeto é representada por uma letra específica feito com as mãos.
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2

Q988118 • Libras • Cultura e Comunidade Surdas • IBADE • Prefeitura de Jaru RO • Professor de Libras • 2024
A mediação é essencial para criar um ambiente escolar que seja acolhedor, inclusivo e que promova o sucesso educacional e o bem-estar dos alunos surdos. A mediação ajuda no(a):
- a) garantia da igualdade formal entre todos da comunidade escolar;
- b) facilitação da comunicação e compreensão mútua;
- c) diminuição das trocas culturais;
- d) minimização das diferenças culturais;
- e) separação dentro da comunidade escolar.
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3

Q892166 • Libras • Cultura e Comunidade Surdas • FUNDATEC • Prefeitura de Bagé RS • Intérprete de Libras • 2024
Qual é a principal característica dos movimentos surdos em relação à sua abordagem política e social?
- a) São marcados pela luta pela valorização da língua de sinais, pela identidade cultural surda e pela inclusão social.
- b) São caracterizados pela defesa da exclusão dos surdos da sociedade e pela promoção da segregação.
- c) Geralmente buscam a assimilação completa dos surdos à cultura e à sociedade ouvintes.
- d) Enfatizam a superioridade da comunicação oral em relação à língua de sinais.
- e) Não têm uma abordagem política definida e não estão envolvidos em questões de identidade e cultura.
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4

Q890635 • Libras • Cultura e Comunidade Surdas • FUNCERN • Prefeitura de Carnaúba dos Dantas RN • Tradutor e Intérprete de Libras • 2024
De acordo com a Lei N.º 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras), entende-se como Libras a forma de comunicação e expressão em que o sistema linguístico de natureza
- a) visual-gráfica, com estrutura gramatical própria que constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.
- b) visual-motora, com estrutura gramatical própria que constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.
- c) visual-motora, com estrutura gramatical própria que constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos das pessoas ouvintes do Brasil.
- d) visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas e ouvintes do Brasil.
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