A aprendizagem baseada em projetos (ABP) é uma
metodologia que tem sido cada vez mais utilizada no
ensino de Geografia. Qual das alternativas abaixo
apresenta uma vantagem da ABP para o ensino dessa
disciplina?
✂️ A) A ABP restringe a aprendizagem a conteúdos
específicos, facilitando a memorização dos alunos.
✂️ B) A ABP desconsidera a importância do professor como
mediador do processo de ensino-aprendizagem.
✂️ C) A ABP permite que os alunos desenvolvam habilidades
como pesquisa, análise de dados e trabalho em equipe.
✂️ D) A ABP torna o ensino de Geografia mais teórico e
menos prático.
✂️ E) A ABP é uma metodologia complexa e difícil de
implementar em sala de aula.
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O ensino da Geografia deve estimular competências e habilidades
que permitam que o sujeito construa o seu conhecimento
realizando uma leitura contextualizada do espaço geográfico.
Sendo assim, analise os itens a seguir:
I - As Habilidades, por sua vez, expressam as aprendizagens
essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes
contextos escolares.
II - Comparar modificações das paisagens nos lugares de vivência
(bairro, cidade, estado) e os usos desses lugares em diferentes
tempos, aprofundando os conceitos de paisagem e lugar é uma
habilidade da unidade temática: o sujeito e seu lugar no mundo.
III - Agir pessoal e coletivamente com respeito, autonomia,
responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação,
caracteriza-se como uma das sete competências do componente
curricular de Geografia.
IV - Nesse sentido, a BNCC está organizada tendo como base os
principais conceitos da Geografia tradicional.
V - O professor não precisa se preocupar em trabalhar os
conhecimentos necessários acerca das inter-relações sociais
presentes no espaço geográfico.
Estão corretos apenas:
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Devido à tendência atual de um ensino fora da tradição
conteudista, mais voltado para os quatro pilares da
educação, há uma crescente valorização na área da
Geografia das habilidades, valores, atitudes e
competências. Assim, é fundamental trabalhar em sala
de aula as principais questões que norteiam o século XXI.
Neste contexto, são questões trabalhadas pelo
componente curricular de Geografia – Anos Finais Ensino
Fundamental, EXCETO:
✂️ A) Questões geopolíticas.
✂️ B) As relações entre o local e o global.
✂️ C) Os conflitos étnicos e culturais.
✂️ D) Problemas econômicos e ambientais.
✂️ E) A opção religiosa de cada unidade da federação.
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