Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (lei nº 9.394, de 24 de dezembro de 1996) a Educação Especial, passa a ter um capítulo específico fundamentado nas normativas internacionais, que contempla a/o: A) reflexão sobre o sistema de inclusão regulatório dos alunos deficientes. B) promoção de currículo, método e recursos específicos para atender a esse alunado. C) cumprimento do cômputo de horas de efetivo trabalho com os alunos. D) legalização de um novo currículo fragmentado para atender as deficiências. E) preenchimento dos planos de atendimento individual dos alunos.

B) promoção de currículo, método e recursos específicos para atender a esse alunado.

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1Q994324 | Pedagogia, Educação Especial, Para Área de Deficiência Visual, Prefeitura de Guaçuí ES, IBADE, 2022

Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (lei nº 9.394, de 24 de dezembro de 1996) a Educação Especial, passa a ter um capítulo específico fundamentado nas normativas internacionais, que contempla a/o:

✂️ a) reflexão sobre o sistema de inclusão regulatório dos alunos deficientes.
✂️ b) promoção de currículo, método e recursos específicos para atender a esse alunado.
✂️ c) cumprimento do cômputo de horas de efetivo trabalho com os alunos.
✂️ d) legalização de um novo currículo fragmentado para atender as deficiências.
✂️ e) preenchimento dos planos de atendimento individual dos alunos.