O Documento de Diretrizes Estaduais da Educação Especial na Educação Básica e Profissional, para a rede estadual de ensino do Espírito Santo, apresenta uma educação que garante tanto a oportunidade de acesso quanto a qualidade de ensino a todos os alunos, definido o seu público alvo de modo: A) desarticulado dos transtornos globais de desenvolvimento e as altas habilidades/superdotação. B) contextualizado e não na simples categorização e especificações atribuídas a um quadro de deficiência. C) alternativo aos alunos com altas habilidades que demonstram potencial elevado em diversas áreas. D) facultativo para aqueles que possuem impedimentos de curto prazo de natureza motora. E) articulado para aqueles que possuem diversas barreiras de natureza física e social.

B) contextualizado e não na simples categorização e especificações atribuídas a um quadro de deficiência.

Questões Pedagogia Legislação da Educação

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1Q994325 | Pedagogia, Legislação da Educação, Para Área de Altas Habilidades, Prefeitura de Guaçuí ES, IBADE, 2022

O Documento de Diretrizes Estaduais da Educação Especial na Educação Básica e Profissional, para a rede estadual de ensino do Espírito Santo, apresenta uma educação que garante tanto a oportunidade de acesso quanto a qualidade de ensino a todos os alunos, definido o seu público alvo de modo:

✂️ a) desarticulado dos transtornos globais de desenvolvimento e as altas habilidades/superdotação.
✂️ b) contextualizado e não na simples categorização e especificações atribuídas a um quadro de deficiência.
✂️ c) alternativo aos alunos com altas habilidades que demonstram potencial elevado em diversas áreas.
✂️ d) facultativo para aqueles que possuem impedimentos de curto prazo de natureza motora.
✂️ e) articulado para aqueles que possuem diversas barreiras de natureza física e social.