Pensando a formação do professor numa perspectiva críticoreflexiva, pode-se concebê-la como um projeto único abarcando a formação inicial e a contínua. Para que isso ocorra, envolve um duplo processo, que é: A) a realização de uma graduação e uma pós-graduação na mesma universidade, com a mesma concepção ideológica direcionando melhor a evolução docente. B) um curso de formação inicial presencial e cursos posteriores em educação a distância todos direcionados a prática pedagógica. C) ambos os cursos, de formação inicial e de pós-graduação, realizados a distância, privilegiando estudos teóricos à troca de experiências. D) o de autoformação dos professores reelaborando saberes na prática e confrontando experiências nos contextos escolares, e, o de formação nas instituições escolares onde atuam. E) o de realização da formação inicial em curso presencial e a dedicação eficiente à prática da sala de aula que, intrinsecamente, já capacita.

D) o de autoformação dos professores reelaborando saberes na prática e confrontando experiências nos contextos escolares, e, o de formação nas instituições escolares onde atuam.

Questões Pedagogia A Formação Continuada do Professor

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1Q994488 | Pedagogia, A Formação Continuada do Professor, Arte, Prefeitura de Ibatiba ES, IBADE, 2023

Pensando a formação do professor numa perspectiva críticoreflexiva, pode-se concebê-la como um projeto único abarcando a formação inicial e a contínua. Para que isso ocorra, envolve um duplo processo, que é:

✂️ a) a realização de uma graduação e uma pós-graduação na mesma universidade, com a mesma concepção ideológica direcionando melhor a evolução docente.
✂️ b) um curso de formação inicial presencial e cursos posteriores em educação a distância todos direcionados a prática pedagógica.
✂️ c) ambos os cursos, de formação inicial e de pós-graduação, realizados a distância, privilegiando estudos teóricos à troca de experiências.
✂️ d) o de autoformação dos professores reelaborando saberes na prática e confrontando experiências nos contextos escolares, e, o de formação nas instituições escolares onde atuam.
✂️ e) o de realização da formação inicial em curso presencial e a dedicação eficiente à prática da sala de aula que, intrinsecamente, já capacita.