1Q994495 | Pedagogia, Piaget, Pedagogo, Prefeitura de Ibatiba ES, IBADE, 2023O socio-interacionismo de Vygostsky diferencia-se do interacionismo de Piaget por: ✂️ a) refletir que as condições para aprender são dadas pela bagagem hereditária. ✂️ b) considerar o ambiente social como fator externo determinante para a construção do conhecimento. ✂️ c) determinar que o aluno deve mostrar amadurecimento, e ao professor cabe esperar essa demonstração com uma posição passiva. ✂️ d) acreditar que o papel do ambiente é tentar interferir o mínimo possível no processo do desenvolvimento espontâneo da pessoa. ✂️ e) acreditar que o ambiente é mais importante que a maturidade biológica. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro