De acordo com Piaget, nos jogos, as crianças encontram oportunidades para constr...

Questão de Pedagogia da banca IBADE aplicada no concurso Prefeitura de Florianópolis SC (2024). Confira a resolução completa abaixo:

Q994834•
Pedagogia•
Educação Infantil•
IBADE•
Prefeitura de Florianópolis SC•
Professor de Educação Física•
2024

De acordo com Piaget, nos jogos, as crianças encontram oportunidades para construir o entendimento sobre cooperação e competição.
Dada a importância dos jogos, assinale a alternativa que melhor explica a principal diferença entre jogos cooperativos e competitivos no contexto da educação física escolar.

Jogos cooperativos focam em habilidades técnicas e físicas específicas de treinamento, enquanto os competitivos focam apenas no aspecto recreativo.

Nos jogos competitivos, o objetivo é a cooperação e “se colocar no lugar do outro”, enquanto nos cooperativos o objetivo é o desempenho individual.

Jogos cooperativos promovem a colaboração entre os participantes e reduzem a ênfase na vitória, enquanto os jogos competitivos são orientados por busca de resultado e performance.

No âmbito escolar, jogos cooperativos só devem ser realizados por crianças e competitivos por adolescentes.

Jogos cooperativos não promovem a colaboração entre os participantes e minimizam a ênfase na vitória, enquanto jogos competitivos são orientados por meta de desenvolvimento motor.

Questões Relacionadas

Q918201•
Pedagogia•
Educação Infantil•
Instituto Fênix•
Prefeitura de Agrolândia SC•
Auxiliar de Desenvolvimento Educacional•
2025

O desenvolvimento infantil abrange aspectos físicos, cognitivos, emocionais e sociais. No que diz respeito ao comportamento infantil, compreender os marcos do desenvolvimento é essencial para promover um ambiente adequado à aprendizagem. Com base nessa perspectiva, qual das alternativas apresenta uma prática pedagógica adequada para favorecer o desenvolvimento infantil?

Estimular a independência da criança eliminando qualquer forma de mediação do adulto no processo de aprendizagem.

Repreender comportamentos de exploração do ambiente, pois podem indicar indisciplina e falta de limites.

Favorecer o desenvolvimento por meio da interação e do brincar, respeitando o tempo e as necessidades de cada criança.

Priorizar atividades formais e estruturadas desde a primeira infância, para estimular a aprendizagem de conteúdos acadêmicos precocemente.

Q917279•
Pedagogia•
Educação Infantil•
PS Concursos•
Prefeitura de São João do Sul SC•
Auxiliar de Sala•
2025

Qual das alternativas abaixo apresenta um dos cinco campos de experiência definidos pela BNCC para a Educação Infantil?

Q915775•
Pedagogia•
Educação Infantil•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim ES•
Auxiliar de Educação•
2024

Com referência ao cuidar e ao educar na educação infantil, julgue o item a seguir.

O indivíduo que atua na educação de berçário tem função simbolicamente maternal, principalmente devido ao seu longo tempo de interação com os bebês.

Certo

Errado

Notificações

Nada por aqui