A educação musical, ao longo dos anos, tem sido influenciada por diferentes a...

A educação musical, ao longo dos anos, tem sido influenciada por diferentes abordagens e metodologias que buscam adequar o ensino da música às necessidades e aos contextos dos estudantes. Entre as ...

Q994975 • Música • IBADE • Prefeitura de Florianópolis SC • Professor de Artes Música • 2024

A educação musical, ao longo dos anos, tem sido influenciada por diferentes abordagens e metodologias que buscam adequar o ensino da música às necessidades e aos contextos dos estudantes. Entre as abordagens mais difundidas, destacam-se as metodologias de Dalcroze, Kodály, Orff e Suzuki, cada uma com seus fundamentos e objetivos específicos.

Com base nisso, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta que melhor descreve as características centrais das abordagens metodológicas citadas.

a) A metodologia Kodály tem como foco principal o ensino de instrumentos de percussão em grupo, buscando desenvolver habilidades motoras e rítmicas nos alunos por meio de jogos e brincadeiras.
b) A abordagem Orff é baseada no ensino sequencial da leitura musical, com ênfase no solfejo e na compreensão teórica dos intervalos musicais e escalas.
c) A metodologia Suzuki enfatiza a repetição de exercícios técnicos e o desenvolvimento de habilidades auditivas, adotando o princípio de que a musicalidade deve ser desenvolvida da mesma forma que a linguagem, com aprendizado natural desde a infância.
d) A abordagem Dalcroze centra-se no desenvolvimento da habilidade de improvisação e criação de composições, utilizando instrumentos de corda para incentivar a expressão criativa dos alunos.
e) A abordagem Kodály enfatiza o uso da voz como principal instrumento, com foco no solfejo, na leitura musical e no desenvolvimento da percepção auditiva dos alunos, utilizando canções folclóricas e material musical autêntico.

Questões de Música

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Q39100 • Música • IESES • IFC SC • Professor de Artes/Música
A televisão começou a se popularizar em meados da década de 1960, influenciando na música. Nesta época, a TV Record organizou o Festival de Música Popular Brasileira. Nestes festivais foram lançados:
- a) Milton Nascimento, Elis Regina, Chico Buarque de Holanda, Caetano Veloso e Edu Lobo.
- b) Milton Nascimento, Dalva de Oliveira, Alceu Valença e Caubi Peixoto.
- c) Emilinha Borba, Dalva de Oliveira, Angela Maria e Caubi Peixoto.
- d) Clara Nunes, Belchior, Fagner, Alceu Valença e Elba Ramalho.
2

Q933818 • Música • Elementos Básicos da Música
Qual dos seguintes elementos da música se refere à força ou suavidade com que uma nota é tocada?
- a) Ritmo
- b) Dinâmica
- c) Melodia
- d) Tom
3

Q933821 • Música • Elementos Básicos da Música
Qual dos seguintes elementos da música se refere ao caráter ou qualidade do som produzido por um instrumento musical ou voz?
- a) Tom
- b) Ritmo
- c) Timbre
- d) Andamento
4

Q9800 • Música • CESPE CEBRASPE • Bombeiro Militar DF • Militar Músico
O período da Renascença se caracteriza, na história da Europa ocidental, sobretudo pelo enorme interesse devotado ao saber e à cultura, particularmente a muitas ideias dos antigos gregos e romanos. Foi também uma idade de grandes descobertas e explorações, a época em que Vasco da Gama, Colombo, Cabral e outros estavam fazendo suas viagens de descobrimentos, enquanto notáveis avanços se processavam na ciência e na astronomia.
Idem, ibidem, p. 23.

Acerca da música no período a que se refere o texto acima, julgue os itens a seguir.

Embora originário da música medieval, o cantus firmus ainda foi utilizado ao longo de todo o período renascentista, vindo a desaparecer somente com o surgimento do estilo Barroco, a partir de 1600.
- a) Certo
- b) Errado
5

Q933814 • Música • Elementos Básicos da Música
O que é uma melodia na música?
- a) A combinação de várias notas tocadas simultaneamente
- b) A série de notas individuais que formam uma entidade coerente
- c) O ritmo subjacente de uma peça musical
- d) A qualidade do som produzido por um instrumento musical
6

Q39099 • Música • IESES • IFC SC • Professor de Artes/Música
Podemos dizer que a MPB surgiu ainda no período colonial brasileiro, a partir da mistura de vários estilos. Entre os séculos XVI e XVIII, misturou-se em nossa terra, as cantigas populares, os sons de origem africana, fanfarras militares, músicas religiosas e músicas eruditas europeias. Também contribuíram, neste caldeirão musical, os:
- a) Japoneses.
- b) Indígenas.
- c) Holandeses.
- d) Noruegueses.
7

Q39101 • Música • IESES • IFC SC • Professor de Artes/Música
A contribuição africana para a música brasileira perpassa pela com a incorporação de seus instrumentos bastante característicos, eminentemente de percussão. As sonoridades destes instrumentos foram, a partir daí, largamente utilizadas na canção popular do Brasil, constituindo então uma das chaves da nossa música. Dentre estes instrumentos estão, por exemplo:

I. Berimbau.
II. Cuíca.
III. Reco-reco.
IV. Atabaques.

É correto afirmar que:
- a) Apenas a alternativa IV está correta.
- b) Apenas as alternativas I e IV estão corretas.
- c) As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
- d) Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
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Q39103 • Música • IESES • IFC SC • Professor de Artes/Música
A TV surgiu no Brasil em 1950. Dos meados ao final da década de 60, a TV obteve grande desenvolvimento através da canção popular brasileira, posta em evidência através dos grandes festivais da época. Nesse contexto, surgiram e foram amplamente divulgados novos talentos da MPB. Elis Regina, por exemplo, já tomava a dianteira de uma nova fase da bossa nova, inclusive ganhando o I Festival de MPB, televisionado pela extinta TV Excelsior. Mais tarde, Elis Regina comandou o programa de grande audiência da TV em sua época, O Fino da Bossa, ao lado de:
- a) Jair Rodrigues.
- b) Nara Leão.
- c) Chico Buarque.
- d) Geraldo Vandré.
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Q52892 • Música • MB • CFN • Sargento Músico
A um melodioso grupo de notas cantado numa única sílaba dá-se o nome de
- a) voz organal.
- b) organum paralelo.
- c) melisma.
- d) cantochão.
- e) textura.
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Q39105 • Música • IESES • IFC SC • Professor de Artes/Música
Foi responsável pela até então inviável conciliação, na música brasileira, entre os conceitos de universalismo e regionalismo. Ainda mais, gerou grandes transformações na inibida cultura brasileira da época que, possuindo tradições relativamente novas, buscava caminhos pelos quais pudesse percorrer. O texto refere-se a (o):
- a) Tropicalismo brasileiro.
- b) Bossa Nova.
- c) Jovem Guarda.
- d) Soul brasileiro

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