Em "Educação Matemática: da teoria à prática",
Ubiratan D'Ambrósio aborda um dos conceitos mais
relevantes entre aqueles por ele sistematizados. Tal
conceito defende uma metodologia de pesquisa que
estuda a relação entre a matemática e a cultura,
identificando sua presença em diferentes contextos.
Tal metodologia é chamada de:
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O segundo capítulo de "Ensinando Música Musicalmente" de Keith Swanwick explora a natureza da música
como um fenômeno cultural e como ela se entrelaça com nossas vidas. Swanwick argumenta que a música não
é apenas um conjunto de sons, mas sim uma forma de comunicação profunda que reflete nossas experiências,
valores e identidades. Considere as afirmativas sobre o pensamento de Swanwick.
I. A música é um elemento fundamental na construção da identidade cultural de um povo. Hinos nacionais,
canções folclóricas e outros gêneros musicais tradicionais carregam consigo os valores, crenças e histórias
de uma comunidade.
II. O professor desempenha um papel central, orientando o aluno individualmente e corrigindo erros técnicos.
A relação professor-aluno é geralmente mais formal e individualizada.
III. A técnica instrumental é o pilar central dessa abordagem. Os alunos são submetidos a um rigoroso
treinamento para desenvolver a destreza, a precisão e a coordenação necessárias para executar peças
musicais complexas.
IV. O segundo capítulo de Swanwick convida os educadores musicais a considerar a música como um
fenômeno cultural complexo e significativo. Ao explorar a relação entre música e cultura, Swanwick oferece
uma perspectiva mais ampla sobre o ensino da música, enfatizando a importância de criar experiências
musicais que sejam relevantes e significativas para os alunos.
✂️ A) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
✂️ B) Apenas a afirmativa II está correta.
✂️ C) Apenas a afirmativa I está correta.
✂️ D) Todas as afirmativas estão corretas.
✂️ E) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
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Analise as afirmativas sobre interdisciplinaridade e
transversalidade no currículo da educação básica:
I. A interdisciplinaridade pode ser entendida como uma
colaboração entre professores de diferentes disciplinas
para enriquecer o aprendizado dos alunos.
II. A transversalidade é um conceito que se aplica apenas
em disciplinas de ciências naturais.
III. Ambas as abordagens contribuem para a formação
integral dos alunos, conectando o conhecimento às suas
vivências e realidades.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas.
✂️ A) Apenas a afirmativa I é correta.
✂️ B) Todas as afirmativas são corretas.
✂️ C) Apenas as afirmativas I e III são corretas.
✂️ D) Apenas a afirmativa III é correta.
✂️ E) Apenas as afirmativas I e II são corretas.
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